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☆ 期末复习第1步·过课本 长上光卉天 基础知识梳理四 古诗文默写 《木兰诗》(南北朝时北方的乐府民歌) 1.《木兰诗》中表现军情紧急,木兰父亲必须出征的句子是:“军书十二卷,卷卷有爷名。” 2.《木兰诗》中交代木兰从军原因的句子是:“阿爷无大儿,木兰无长兄。” 3.《木兰诗》中写木兰深明大义,代父从军的句子是:“愿为市鞍马,从此替爷征。” 4.《木兰诗》中衬托木兰在从军途中至黄河边思念父母的句子是:“不闻爷娘唤女声,但闻 黄河流水鸣溅溅。” 5.《木兰诗》中表现军情紧急,将士奔赴战场行军急促的句子是:“万里赴戎机,关山度 若飞。” 6.《木兰诗》中描写边塞夜景,表现军中艰苦生活的句子是:“朔气传金柝,寒光照铁衣。” 7.《木兰诗》中概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的句子是:“将军百战死,壮士十年归。” 8.《木兰诗》中侧面表现木兰功勋显赫的句子是:“策勋十二转,赏赐百千强。” 9.《木兰诗》中“脱我战时袍,著我旧时裳”两句通过叙述木兰换装表现了她回家后的喜悦 心情。 10.《木兰诗》中运用互文手法,描写木兰归乡后梳妆打扮的娇美女儿情态的句子是:“当 窗理云鬓,对镜帖花黄。” 11.《木兰诗》中表现木兰从军多年未暴露身份的句子是:“同行十二年,不知木兰是女郎。” 《竹里馆》(唐·王维) 1.王维《竹里馆》一诗中,写夜深人静、明月相伴的情景的两句是:“深林人不知,明月来相照。” 2.《竹里馆》中表现诗人内心的淡定与自然的幽静融合,精神彻底放松的句子是:“独坐幽 篁里,弹琴复长啸。” 《春夜洛城闻笛》(唐·李白) 1.李白《春夜洛城闻笛》中形容笛声悠扬、深远、飘忽不定的句子是:“谁家玉笛暗飞声,散 入春风满洛城。” 2.《春夜洛城闻笛》一诗中,表达诗人对家乡的依恋和思念之情的句子是:“此夜曲中闻折 柳,何人不起故园情。” 《逢入京使》(唐·岑参) 1.岑参《逢入京使》中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是:“故园东望路漫漫,双袖龙钟 泪不干。” 语文七年级下册人教 17 基础知识梳理 2.岑参《逢入京使》中,写诗人由于行色匆匆,只好用捎口信的方式表达怀亲之情的诗句 是:“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。” 《晚春》(唐·韩愈) 1.《晚春》中,诗人运用拟人的手法,形象生动地写出晚春时节花草树木竞相开放、争妍斗 艳的美丽景色的诗句是:“草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。” 2.《晚春》中采用欲扬先抑的手法,蕴含哲理和赞美的句子是:“杨花榆荚无才思,惟解漫 天作雪飞。” 《陋室铭》(唐·刘禹锡) 1.人以德立身,不管身处的环境如何恶劣,只要品德高尚,人格魅力便会芳香四溢。正如 刘禹锡在《陋室铭》中所云:“斯是陋室,惟吾德馨。” 2.刘禹锡在《陋室铭》中描写环境清幽的句子是:“苔痕上阶绿,草色入帘青。” 3.《陋室铭》中表现室中人交友之雅的句子是:“谈笑有鸿儒,往来无白丁。” 4.《陋室铭》中表现作者对自己摆脱喧嚣生活和繁杂公务的欣喜之情的句子是:“无丝竹 之乱耳,无案牍之劳形。” 5.古代文人好类比。刘禹锡《陋室铭》中的“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”就以“陋室”类比古 贤居室,表明作者与古人有同样的志趣和抱负。 《爱莲说》(北宋·周敦颐) 1.《爱莲说》中比喻君子不与世俗同流合污、随俗浮沉,又庄重、质朴,不孤高自许、哗众取 宠的句子是:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。” 2.周敦颐在《爱莲说》中写君子行为方正、通情达理、不攀附权贵的句子是:“中通外直,不 蔓不枝。” 3.《爱莲说》中比喻君子美名远扬的句子是:“香远益清,亭亭净植。” 4.《爱莲说》中,借莲的形象写君子志洁行廉、仪态端庄、令人敬重而不敢欺侮的句子是: “亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。” 5.公园花展,观赏牡丹的人总比观赏其他花的人多,就像周敦颐在《爱莲说》中所说的那 样:“牡丹之爱,宜乎众矣。 《登幽州台歌》(唐·陈子昂) 1.《登幽州台歌》抒发诗人怀才不遇的诗句是:“前不见古人,后不见来者。” 2.陈子昂在《登幽州台歌》中登楼跳望,面对辽阔空间,抒发孤寂悲苦情绪的句子是:“念 天地之悠悠,独怆然而涕下!” 18日 语文七年级下册人教 期末复习第1步·过课本 《望岳》(唐·杜甫) 1.在《望岳》中,诗人借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的诗句是:“岱宗夫如 何?齐鲁青未了。” 2.杜甫《望岳》中写泰山神奇秀丽、雄伟巍峨的句子是:“造化钟神秀,阴阳割昏晓。” 3.《望岳》中表达诗人心情激荡和眼界开阔的诗句是:“荡胸生曾云,决眦入归鸟。” 4.《望岳》中表现诗人敢于攀登绝顶、俯瞰一切的雄心的句子是:“会当凌绝顶,一览众 山小。” 《登飞来峰》(北宋·王安石) 1.《登飞来峰》描写飞来峰概貌,并通过传说写飞来峰之高的诗句是:“飞来山上千寻塔, 闻说鸡鸣见日升。” 2.王安石在《登飞