第一章 连接体 传送带 滑块 功能关系 专题练习-2021-2022学年高一下学期物理鲁科版(2019)必修第二册

2022-05-14
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 高中物理鲁科版必修 第二册
年级 高一
章节 章末练习
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 福建省
地区(市) 漳州市
地区(区县) 龙文区
文件格式 PDF
文件大小 562 KB
发布时间 2022-05-14
更新时间 2022-05-21
作者 xkw_294538865
品牌系列 -
审核时间 2022-05-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33536075.html
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来源 学科网

内容正文:

板块问题练习 1. (多选)如图所示,长木板 A放在光滑的水平面上,物体 B以水平速度 v0冲上 A后,由于摩擦力作用,最后 停止在木板 A上,则从 B冲上木板 A到相对于木板 A静止的过程中,下列说法正确的是( ) A. 物体 B动能的减少量等于 B克服摩擦力做的功 B. 物体 B克服摩擦力做的功小于 B动能的减少量 C. 物体 B损失的机械能等于木板 A获得的动能与系统损失的机械能之和 D. 摩擦力对木板 A做的功等于系统机械能的变化量 2.如图所示,质量为 M、长度为 L的小车静止在光滑的水平面上,质量为 m的小物块,放在小车的最左端, 现用一水平向右的恒力 F始终作用在小物块上,小物块与小车之间的滑动摩擦力为 f,经过一段时间后小车运动的 位移为 x,此时小物块刚好滑到小车的最右端,则下列说法中正确的是( ) A.此时物块的动能为 F(x+L) B.此时小车的动能为 F(x+L) C.这一过程中,物块和小车增加的机械能为 F(x+L)-fL D.这一过程中,物块和小车因摩擦而产生的热量为 fL 3、如图所示,一块长木板 B 放在光滑的水平 面上,在 B上放一个木块 A。现以恒定的拉力 F拉 B,由于 A、B 间的摩擦力的作用,A 将在 B 上滑动,以地面为参照物, A、B 都向前移动一段距离,在此过程中下列中说法正确 的是:( ) A.外力 F 所做的功等于系统(A 和 B)的动能增量 B.B 对 A 的摩擦力所做的功等于 A的动能增量 C.A 对 B 的摩擦力所做的功等于 B对 A的摩擦力所做的功 D.外力 F 对 B 所做的功等于 B 的动能增量与 B 克服摩擦力所做的功之和 传送带问题练习 1.如图所示,质量为 m的物体在水平传送带上由静止释放,传送带由电动机带动,始终保持以速度 v 匀速运动, 物体与传送带间的动摩擦因数为μ,物体在滑下传送带之前能保持与传送带相对静止,对于物体从静止释放到与传 送带相对静止这一过程,下列说法中正确的是( ) A.电动机多做的功为 1 2 mv2 B.物体在传送带上的划痕长v 2 μg C.传送带克服摩擦力做的功为 1 2 mv2 D.电动机增加的功率为μmgv 2.如图所示,足够长的传送带以恒定速率顺时针运行,将一个物体轻轻放在传送带底端,第一阶段物体被加速到与 传送带具有相同的速度,第二阶段与传送带相对静止,匀速运

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第一章 连接体 传送带 滑块 功能关系 专题练习-2021-2022学年高一下学期物理鲁科版(2019)必修第二册
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