精品解析：浙江省台州市书生中学2021-2022学年八年级下学期期中语文试题

台州市书生中学2021学年第二学期八年级期中测试语文试卷 温馨提示： 1.本卷满分120分（含书写5分），考试时间120分钟。 2.全卷共4页，答案必须写在答题卷相应区域上，写在试题卷、草稿纸上均无效。 一、基础知识积累与运用 （21分） 1. 根据提示，完成整理单。 主题 课内外语句 古诗文名句 山川之美 月还没有落，仿佛看戏也并不很久似的，而一离赵庄，月光又显得格外的jiǎo__________洁。 （鲁迅《社戏》） 冰雪融化，草木méng__________发，各种花次第开放。 （竺可桢《大自然的语言》） 青树翠蔓，__________，__________。 （柳宗元《小石潭记》） 情感之丰 那种熙熙然庭院静穆，是一辈子思mù__________着的。 （吴伯萧《灯笼》） 黄土高原啊，你生养了这些元气淋漓的后生；也只有你，才能承受如此惊心动魄的bó④__________击！ （刘成章《安塞腰鼓》 在《望洞庭湖赠张丞相》中，诗人巧妙设喻，婉转含蓄地表达了自己从政的心愿，希望得到举荐的诗句是“__________，__________。” 君子之为 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，__________ （陶渊明《桃花源记》） 送别有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的不舍，也有“__________，__________”的洒脱。 王勃《送杜少府之任蜀州》） 手法之妙 ⑥__________，亲山亲水有亲人 （贺敬之《回延安》） 关关雎鸠，在河之洲。__________，君子好逑。 （《关雎》） 《诗经》内容丰富，形式多样，如《关雎》在章节上采用A.__________的形式，形成回环往复的表达效果。《诗经》中所运用的表现手法对后世诗歌影响也颇深，如《回延安》中作者就运用了B.__________手法表达自己对延安的感激之情。 评价之别 题乌江亭 【唐】杜牧 胜败兵家事不期，包羞忍耻是男儿。 江东子弟多才俊，卷土重来未可知 夏日绝句 【宋】李清照 生当做人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东 项羽的故事妇孺皆知，不少历史文人也赋诗以表，对其的评价莫衷一是，试结合诗句分析两诗 评价情感之不同。__________ 2. 下列有关文学常识和课文内容的表述正确的一项是（ ） A. 《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了春秋战国时期的诗歌305篇，也称“诗三百”。《诗经》按照所配乐曲的性质分成风、雅、颂三类。 B. 《灯笼》是吴伯箫写的一篇散文，文章回忆早年与“灯笼”相关的生活景象，流露出对故乡和亲人的怀念；结尾处结合了当时的国运时事，表明要做抗日“马前卒”的心愿。 C. 《桃花源记》是陶渊明的代表作之一，他是唐代伟大的诗人、辞赋家，中国第一位田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”，著有《陶渊明集》。 D. 《社戏》记叙了鲁迅和他儿时伙伴阿发、双喜等一起雪地捕鸟、看戏、偷罗汉豆等有趣的故事，表达作者对童年快乐生活的回忆，对乡村生活的热爱，对淳朴人们的赞美。 二、阅读理解（46分） （一）名著阅读 （13分） 4月23日是世界读书日，小岛策划了一个“向经典致敬”的班级读书会，邀请你一起来参与成果整理。 3. 小岛不知如何拟写《给青年的第十二封信》的书腰，请帮他选一句。 【释】书腰，也叫腰封，包裹在图书封面中的一条有文字的纸带，用以配合行销或书籍推荐。 《傅雷家书》：苦心孤诣的教子篇；《给青年的第十二封信》： A. 引人入胜的故事，通俗有趣的哲学启蒙。 B. 语重心长的忠告，指点迷津的人生指南。 阅读中小岛要完成三个任务：了解两部作品中有关读书方法的内容；与同学分享书中的精彩故事和经典语句；回复朋友圈里同学对“傅式教育”的问题。 4. 请你根据阅读任务给他推荐合适的读书方法。 傅 雷 “我劝你千万不要为了技巧而烦恼，主要是常常静下心来，细细思考，发掘自己的毛病，寻找毛病的根源……共产党员常常强调：“克服困难”，要克服困难，先得镇定！只有多用头脑才能解决问题。同时也切勿操之过急……” 朱 光 潜 “静的修养不仅是可以使你领略趣味，对于求学处事都有极大帮助。释迦牟尼在菩提树荫静坐而证道的故事，你是知道的。古今许多伟大人物常能在仓皇扰乱中雍容应付事变，丝毫不觉张皇，就因为能镇静。现代生活忙碌，而青年人又多浮躁，你站在这潮流里，自然也难免跟着旁人乱嚷。不过忙里偶然偷闲，闹中偶然觅静，于身于心，都有极大裨益。你多在静中领略些趣味，不但你自己受用，就是你的朋友们看着你也快慰些。” 5. 在整理书信内容时，小岛发现两部名著的作者都谈到“静心”话题，请阅读下面两个语段，从对象、内容、手法等角度，比较二者对“静心”这一看