精品解析：2020-2021学年四川省乐山市井研县部编版四年级下册期末学情调研测试语文试卷

井研县2020-2021学年四年级学情调研测试 语文 积累运用。 按要求完成下列选择题。 1. 下列四组词语中，带点字注音完全正确的一组是（ ） A. 尽职（zhí） 推测（chè） B. 率领（shuài） 慰藉（jí） C. 怒吼（nù） 登陆（lù） D. 秩序（chì） 代替（tì） 2. 下列四组词语书写全部正确的一组是（ ） A. 蜻蜓 蝙蝠 建康 B. 藤罗 朦胧 忧虑 C. 杜捐 胳膊 窟窿 D. 解闷 警戒 敏捷 3. 下列对带点词理解有误的一组是（ ） A. 胤恭勤不倦，博学多通。 （通晓，明白。） B. 过是溪，逢老媪方磨铁杵。 （地方） C. 家贫不常得油。 （贫穷） D. 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 （顽皮，淘气。） 4. 下列以“动物喻人”不恰当的一组是（ ） A. 老黄牛：比喻默不作声、踏实工作的人。 B. 铁公鸡：比喻吝啬钱财，一毛不拔人。 C. 哈巴狗：比喻没有骨气、摇尾乞怜人。 D. 百灵鸟：比喻没有主见，随声附和的人。 5. 下列诗句默写全部正确的是（ ） A. 篱落疏疏一径深，树头新绿未成茵。 B. 不要人夸好颜色，只流清气满乾坤。 C. 梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。 D. 月黑燕飞高，单于夜遁逃。 6. 下列作品与作者不一致的一组是（ ） A. 《乡下人家》——巴金 B. 《天窗》——茅盾 C. 《记金华的双龙洞》——叶圣陶 D. 《猫》——老舍 7. 下列句子没有语病的一句是（ ） A. “六一”儿童节前，学校组织了一次游泳比赛，我获得了一等奖，同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。 B. 妈妈买回了苹果、香蕉、西红柿等水果。 C. 十二岁的雨来使尽气力，才把缸挪回到原地。 D. 老师告诉我们，好成绩的取得，跟是否勤学苦练有很大的关系。 8. 下面对描写人物方法判断正确的一项是（ ） A. 威尔斯船长大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”（语言描写） B. 他张开双臂，向喷射着火舌火力点猛扑上去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。（神态描写） C. 他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。（外貌描写） D. 我们在山下买登山用的青竹杖，遇到一个挑山工，矮个子，脸黑生生的，眉毛很浓，四十来岁，敞开的白土布褂子中间露出鲜红的背心。（动作描写） 9. 下列说法有误的一组是（ ） A. 第八单元安排学习了《宝葫芦的秘密》《巨人的花园》《海的女儿》等课文，这个单元的课文都与童话有关。 B. 在书签上竖着书写时，要自右向左书写，字距要均匀，上下字可以不对齐。 C. “欲将轻骑逐，大雪满弓刀。”表现了将士们雪夜作战的艰苦和英勇。 D. 我们可以通过合作编小诗集、举办诗歌朗诵会等活动，进一步了解诗歌，感受诗歌的魅力。 10. 下列说法对课文理解和表述不正确的一项是（ ） A. 《小英雄雨来》六个部分的小标题依次是：①游泳本领高；②上夜校读书；③掩护交通员李大叔；④智勇斗鬼子；⑤怀念雨来；⑥机智脱险。 B. 《猫》这篇课文，作者采用了“明贬实褒”的表达方式，言语间流露出的是对猫的讨厌和憎恶。 C. 《天窗》一文选取了乡下孩子童年生活的两个场景，写了孩子们想在雨天和夜晚玩，却不得不呆在家里时，从小小的天窗获得的乐趣和慰藉。 D. 《铁杵成针》是一则关于李白的传说，让我明白了只有坚持不懈地勤奋学习，才能取得成就的道理。 11. 按要求书写。 请按横式书写要求，抄写下面一小段话。（要求：内容正确，工整美观，字距比行距小，字大小基本一致，两边留的空白大致相等。） 他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。 12. 按要求完成下列句子。 （1）读句子，注意加点的部分，再照样子写一个事物。 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。 _______________ （2）体会下面句子中冒号的用法，再从下列词语中选一个，仿照着写一写。 它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。 活泼的小狗 细心的小亮 热心肠的老奶奶 _______________ （3）仿照下面的句子，从下面的情景中选一种情况写一组连续的动作。 他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。 蝴蝶飞舞 小男孩打羽毛球