江苏师范大学附属实验学校2021-2022学年七年级下学期期中检测历史试题

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2022-05-13
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.38 MB
发布时间 2022-05-13
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-05-13
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来源 学科网

内容正文:

2021-2022学年度第二学期期中检测 七年级历史试题 (试卷满分50分,考试时间30分钟) -、单项选择题。(请将答案填涂于答题卡中,共13小题,每小题2分,共26分) 1.唐朝诗人皮日休曾说:“大运河北通涿郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉。”由 此可见,隋朝开凿大运河的重要意义是() A.有利于中外经济交流B.加强了北部边防 C.促进了南北经济交流D.实现了全国统一 2._贞观初,太宗曾对公卿说:“人欲自照,必须明镜;主欲知过,必借忠臣。”为此,太 宗() A.虚心纳谏和知人善任B.奉行开明的民族政策 C.戒奢从简和轻徭薄赋D.重视人民群众的作用 3.在旧金山、纽约等地,人们把华侨、华人聚居的地方称为“唐人街”,可见唐朝在人们心 目中的地位。唐玄宗统治前期,唐朝进入全盛时期,历史上称为: A.文景之治B.开元盛世C.光武中兴D.贞观之治 4.“天宝年间,边镇兵力达50万。平卢、范阳、河东三地之间地域相连,兵力又于诸镇之 中最强,拥兵20万,实力强大。相反,中央兵力则不满8万。”这反映了唐玄宗后期() A.社会矛盾日益尖锐B.中央与边镇的力量失去平衡 C.外戚宦官专权乱政D.边疆地区经济发展 5.唐朝时期某一农业生产工具“如纺车,以细竹为之,车骨之末,缚以竹筒,旋转时低则 舀水,高则泄水”。这一农业灌溉工具是() A.曲辕梨-B.翻车C.筒车D.桔槔 6.隋唐时期的时代特征是() A.民族关系发展和社会变化B.统一多民族国家的巩固与发展 C.繁荣与开放的时代D.政权分立与民族交融 7.“一个伟大僧人西行取经的传奇故事,一条由信念坚持和智慧浇铸而成的求知之路……” 文中的“伟大僧人”是指() A.张骞B.鉴真_C.玄奘D.郑和 8.文学艺术是社会生活的反映。呈现唐朝由盛转衰时期的诗词是() A.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流一—李白 B.国破山河在,城春草木深——杜甫 C.大江东去,浪淘尽,千古风流人物——苏轼 D.野火烧不尽,春风吹又生,——白居易 9.宋真宗《劝学诗》中写道:“书中自有千钟粟。安居不用架高堂,书中自有黄金屋。出门 莫恨无人随,书中车马多如簇。娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。男儿若遂平生志, 大盟逃只一武言展可显面向 六经勤向窗前读。”从中我们可以宋朝的政治特点是: 八第 六A:重农抑商B·推崇武力C.武将专权D.重文轻武 10.苏辙《栾城集》有这样的描述:“(辽)与朝廷和好年深,藩汉人户休养生息,人人 安居,不乐战斗。”宋辽和平局面的出现主要得益于() A.辽国国力衰退 丽中类:学B.宋辽边境互通贸易货( C.宋收复了失地 D.宋辽签订澶渊之盟 11.图示法是历史学习的一种重要方法。下列图示正确反映南宋与少数民族政权并立的是 了i( 金 辽 西夏 金 辽 南宋 南宋 南宋 西夏 南宋 西夏 辽 A B D 12. 南宋诗人林升在《题临安邸》中写道:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。暖风熏得 游人醉,直把杭州作汴州。”诗人的意图是()“ 数好流”、的动中灵 A.赞美杭州的繁华 B.讽刺金朝统治者醉生梦死 二4 C.咏叹了西湖秀色 8 D.讽刺南宋统治者偏安江南堂 13.'时空观念是历史学科的五大核心素养之一。下图①、②处所代表的政权分别是() 北朝 ① 唐朝 五代十倒 ② 掬朝 金 A.隋朝、元朝 B,隋朝、明朝 C.西晋、元朝 D.汉朝、明朝 1r7 二、材料分析题(请把答案填写在答题卡对应题号,本大题共小题,14小题12分,15小 题12分,共24分) 14.阅读下列材料,结合所学知识,回答问题。公或代世旗 材料一:“风吹金榜落凡世,三十三人名字香。” “十年寒窗无人问,一举成名天下知。” “朝为田舍郎,暮登天子堂。” (在》《点同淮中 材料二:缙绅(有官职或做过官的人)虽位极人臣,不由进士者,终不为美。 长言:”以四-王定保《唐摭言》 材料三:我国古代的这项考试制度作为中国历史上通过考试选拔官员的一种基本制度,它最 大的特点是“自由报名,公开考试,平等竞争,择优录取”,为不同阶层出身的知识分子进 入仕途提供了一个公平竞争的平台,也为统治阶级延揽人才、治理国家创造了一种机制。因 此,孙中山先生曾充分肯定该制度“是世界各国中所用于拔取真才之最古最好的制度”。但 该制度的弊端也是显而易见的,它用一把尺子衡量天下士子,截长弃短,湮没了许多有特殊 才能的人… (1)材料一反映的现象与我国古代哪一考试制度密切相关?该制度正式诞生的标志是什么 只科目的设立?(4分) (2)我国的这一考试制度在哪个朝代得到了完善?关键皇帝有哪些?(3分) (3)我国公务员考试一般采取笔试、面试相结合的办法,历史上首次采用皇帝面试办法(殿 试)的是谁?(1分) (4)依据材料三,谈谈该制度有何积极意义和局限性。(4分) 15.

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