内容正文:
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六年级语文下"!"#
第十一周基础测评卷
古诗词诵读 & 80
时间!$% 分钟#满分!&%% 分
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一&给加点字的正确读音画) *' "1 分#
昔
!
日!!F#!F#"#######霏
!
霏!*6,#*+,"#######潜
!
入!2,4##2,<#"
锦
!
锈!>J##>J#'" 酥
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油!?B(#?E" 鲈
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鱼!&Q#&""
二&给加点字词选择恰当解释' "&0 分#
&A行道迟迟
!!
! * "
()迟缓的样子$ ######*)拖延时间$
.)花重
!!
锦官城 ! * "
()花因为饱含雨水而显得沉重$
*)+重,重叠#重复#反映花瓣重重叠叠#长得茂盛$
/)绝胜
!!
烟柳满皇都 ! # "
()绝对胜过$ *)远远胜过$
')天街
!!
小雨润如酥 ! * "
()京城街道$ *)天上的街市$
0)野径
!!
云俱黑 ! * "
()田野间的小路$ *)因无人走而荒芜的路$
三&选择' "&. 分#
&)下列选项中加点字词的意思相同的一项是 ! * "
()昔
!
我往矣########今胜于昔
!
*)当春乃发生 发生
!! !!
变化
+)最是一年春好处
!
君家何处
!
住
.)下列诗句的朗读节奏不正确的一项是 ! # "
()随风5潜入夜#润物5细无声$
*)黄四娘5家花5满蹊#千朵5万朵5压枝低$
+)昔我5往矣#杨柳5依依$
/)+野径云俱黑#江船火独明,是哪个朝代谁写的哪首诗中的句子* ! # "
()唐代##白居易##(春夜喜雨)
*)唐代##杜甫###(春夜喜雨)
+)唐代##杜甫###(江畔独步寻花)
,)唐代##王维###(春夜喜雨)
')下列说法有误的一项是 ! , "
()(采薇"节选#)写的是戍边战士在归途中的心情#通过诗句#我们可以想象他
们戍边时的苦况#对从军生活的厌倦#及对和平的家庭生活的向往和留恋$
*)(春夜喜雨)写的是春雨#前两句写了下雨的季节#后六句集中写夜雨#体现出
诗人的喜悦之情$
+)(江上渔者)语言朴实%形象生动%对比强烈%耐人寻味$ 表现了作者对捕鱼
人%捕鱼行业的惊叹与向往$
四&根据所学内容填空' ".% 分#
&)(采薇)选自($诗经*小雅$)#诗中的$昔$对$今$#$往$对$来$#$杨
柳依依$对$雨雪霏霏$#既是写景记事#更是抒情伤怀$
.)(春夜喜雨)的作者是$杜甫$#诗中写春雨滋润万物#悄然无声的两句是
+$随风潜入夜$#$润物细无声$,$ 其中+潜,字用得好#这个字生动形象地
写出了春雨$悄无声息$的特点$
/)(早春呈水部张十八员外)的作者是$唐$代诗人$韩愈$#他被后人尊为
+$唐宋八大家$,之首$ 诗人运用简朴的文字#就常见的+$小雨$,和+$草
色$,描绘出了$早春$的独特景色#给人一种舒适清新的感觉#表达出作者$
对春天的热爱和赞美$之情$
')雨下了一夜#我清晨起床看到潮湿的泥土上布满了红色的花瓣#不由得想起(春
夜喜雨)中的两句诗&$晓看红湿处$#$花重锦官城$$
! 0!! ! 0"!
五&古诗阅读' "'6 分#
"一#江畔独步寻花".$ 分#
杜#甫
黄四娘家花满蹊$千朵万朵压枝低%
留连戏蝶时时舞$自在娇莺恰恰啼%
&)+蹊,是个多音字#分别读$2F$%$!F$#在此处读$!F$#意思是$小径$$ "'分#
.)+千朵万朵
#
枝低,呼应了上句中的+$满$,字$ ". 分#
/)诗中描写的景物有$花$%$小路$%$蝴蝶$%$黄莺$$ 古诗展示了一幅
$万紫千红%繁花似锦$的春景图#表达了诗人对美好春光的$喜爱$之情$
"1 分#
')对+留连戏蝶时时舞#自在娇莺恰恰啼,意思理解正确的一项是! # "$ "/ 分#
()彩蝶飞舞一时就恋恋不舍地飞走了#自由自在的小黄莺+恰恰,地叫着$
*)嬉闹的彩蝶恋恋不舍地盘旋飞舞#自由自在的小黄莺叫声和谐动人$
+)嬉闹的彩蝶留恋花丛不愿离开#又不得不离开#小黄莺想自由自在地啼叫#它
的声音却打破了这和谐的一切$
0)判断下面的说法是否正确$ "对的画*
%
+ $错的画*
(
+#"- 分#
!&"+压枝低,中的+压,和+低,两个字用得十分贴切%生动#形象地描绘了春花
密密层层#又大又多#沉甸甸地把枝条都压弯了的情景$ !
%
"
!."+花满蹊,是说繁花将小路都盖住了#连成片了$ !
%
"
!/"+黄四娘家花满蹊,点明寻花的地点是在+黄四娘家,周围的小路上$ 这句
以名人+黄四娘,入诗#生活情趣较浓$ !
(
"
!'"+千朵万朵,形容花的数量之多$ !
%
"
1)如果蝴蝶%黄莺会说话#它们看着这么多美丽的花会说些什么* 发挥你的想象#
写一写$ "1 分#
$示例&这里真美啊/ 空气真好啊/