内容正文:
专题06 看图写话
1.(2021·广州白云·二年级期末)写话(15分)
看图,想一想:小老鼠遇到什么难题?他想到什么办法?结果怎样?请把经过写下来。
【答案】
跑跑和跳跳是一对好兄弟,它们常常在一起玩耍。秋天来了,它们发现对面的苹果成熟了,又大又红,吃起来肯定很甜。于是,它们找来一块长长的木板去摘苹果。跑跑站在边上,压住木板,跳跳小心翼翼地往前挪动,可是木板摇摇晃晃。跳跳说:“压住压住。”跳跳继续向前挪动,一伸手,摘到了一个又大又红的苹果。跑跑蹲在后面可着急了,跳跳忍不住咬了一口苹果,这时候跑跑着急了,马上站起来想要拿苹果,跳跳说:“这是我摘到的,应该我先吃。“跑跑生气了,说:“我也有帮忙,苹果应该分享。”跑跑站了起来,木板失去平衡,跑跑和跳跳一起掉下来了。
【解析】
1.审题圈画关键词,题目要求写出小老鼠来到哪里(地点)?遇到什么问题(起因)?
做了哪些事情(经过)?最后怎么样了(结果)?
2.按顺序观察四幅图,注意观察图片上出现的事物,理顺故事发生的前因后果。(小
老鼠想要到河对岸摘橘子,一开始想要借助抓着柳条荡到对岸,但是柳条断了,后来找到了一个大西瓜,把西瓜肉挖掉,自己划着西瓜船成功驶到对岸摘下了橘子。)(故事不唯一)
3.写出故事的起因、经过、结果,加入语言、动作、神态、心理等细节描写。
4.检查语句是否通顺,注意分好段落。
【知识点】考查学生看图写话能力。
评分标准:
13-15分:根据要求,看图展开想象写话。语句通顺、内容具体,能运用在阅读和生活中积累的词语。根据表达需要,正确使用逗号、句号、问号和感叹号。错字(含标点)在3个以内。
10-12分:根据要求,看图展开想象写话。语句比较通顺、内容较为具体。能尝试运用阅读和生活中积累的词语。根据表达需要,能使用逗号、句号、问号和感叹号。错字(含标点)在5个以内。
9分:根据要求,看图写话。句子比较完整、通顺,有一定的内容。用词较为准确。基本会使用逗号、 句号、问号和感叹号。错字(含标点)在7个以内。
0-8分:没按要求写或语句不通顺,用词不准确,错字(含标点)过多。
提示:已经学过的字写错,每个扣0.5分,最多扣2分。还没有学过的字,可以写拼音,如果字或拼音写错,圈出来,但暂不扣分。书写马虎、卷面脏乱,可酌情0.5分到1分。开头要空两格, 如无空格可扣0.5分。
2.(2021·广州从化·二年级期末)我会写话。(不会写的字可以用拼音代替)(10分)
看图,想一想:小老鼠遇到什么难题?他想到什么办法?结果怎样?请把经过写下来。
【答案】
例文1:
一天,小老鼠想要出去玩。
走着走着,一条河拦住了它的去路,小老鼠急得满头大汗。怎么办?我该怎么过河呢?这时,它看到河边有柳树:有了,我可以拉着柳条荡过去。小老鼠马上拉住一根柳条准备荡过去。可是它稍一用力柳条就断了。