第七课 共奏和谐乐章(解析版+原卷版)-2021-2022学年七年级道德与法治下册链接教材精准变式练(部编版)

2022-05-13
| 2份
| 17页
| 452人阅读
| 5人下载

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 第七课 共奏和谐乐章
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 568 KB
发布时间 2022-05-13
更新时间 2023-04-09
作者 流奶酥心糖
品牌系列 -
审核时间 2022-05-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33525148.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第七课共奏和谐乐章 【考点1】单音与和声 1.个人意愿与集体规则的关系是怎样的? (1)集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。 (2)当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更乐于积极遵守和维护。 (3)我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。 2.个人利益与集体利益发生冲突的原因? 基于一方有不正当或不合理的要求,也可能是个人和集体的需要不同。 3.如何处理个人意愿与集体规则(要求)的冲突? ※ (1) 面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。 (2) 理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。 4.怎样让集体的和声更美? ※ (1)需要每个人尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美。 (2)对于集体要求中存在的不合理因素,我们要通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。 (3)当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。 (4)承认个人利益合理性、保护个人正当利益,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。 (5)在集体生活中要学会处理与他人的各种关系。 (6)无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。 个人利益与集体利益的关系:(3) (4) 在集体生活中怎样处理与他人的关系?(5)(6) 【拓展提升】“如果把个人比作单音,集体比作和声,那么,要让集体的和声更美,需要每个人保持单音准确,在与其他单音组成和声时尽力做好自己,遵守规则,以保持和声的和谐之美。”,这段话是班主任在号召同学们共建班集体时说的一段话。当时该班的小明并不赞同,他认为:个人利益与集体利益之间的关系是不可调和的。 请你对小明的观点进行评析。 【答案】小明的观点是错误的。因为:①在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的,当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。②坚持集体主义,不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。③在集体生活中,我们要学会处理与他人的各种关系,当遇到矛盾和冲突时,我们要冷静考虑,慎重选择适当的处理方式。④无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。 【典例】针对今年春天这场突然蔓延起来的疫情,乳山市个别小区实施了封闭管现、防控疫情。面对封闭管理,小区居民要(     ) ①坚持集体主义,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义      ②心中有集体,识大体、顾大局,不做有损集体利益的事情      ③关注、承认和保护个人利益,让集体规则服从个人意愿 ④在个人利益和集体利益发生冲突时,把个人利益放在集体利益之上 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 【答案】A 【方法指导】命题角度:个人利益与集体利益的关系 【教材知识链接】 当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。 承认个人利益合理性、保护个人正当利益,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。 【变式训练】针对北京市6月份新增本土确诊病例行动轨迹涉及新发地市场部分商户。丰台区迅速启动战时机制,成立现场指挥部,本着人民群众安全和身体健康至上的原则,对新发地市场及周边小区采取封闭管理措施。面对封闭管理,商户和小区居民要(   ) ①把个人利益放在集体利益之上,让集体服从个人意愿 ②在个人和集体发生冲突时,关注、承认和保护个人利益 ③坚持集体主义,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义 ④心中有集体,识大体、顾大局,不做有损集体利益的事情 A.①③ B.②④ C.③④ D.①② 【答案】C 【考点2】节奏与旋律 1.我们生活在多个集体中,扮演不同的角色,为什么会产生角色冲突? (1)我们同时属于多个集体,在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任。 (2) 当我们面对不同集体中的角色无法统一节奏时,就可能产生角色之间的冲突,它会给我们带来烦恼。 2.个人节奏与集体旋律的关系是怎样的? (1)每个人都有自己的生活节奏,当自己的节奏和集体的旋律和谐时,我们就可以顺利地融入集体。 (2)当自己的节奏和集体的旋律存在差异时,为了保持旋律的和谐,我们需要调整自己的节奏。 3.怎样让自己更好地融入集体(怎样排解角色冲突)? ※ (1) 考虑自己更关注哪个集体,或在其中的角色和责任的重要性,也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等。 (2) 从整体利益出发,自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益 (3) 不断地调整自己的节奏中学习过共同生活,在解决

资源预览图

第七课 共奏和谐乐章(解析版+原卷版)-2021-2022学年七年级道德与法治下册链接教材精准变式练(部编版)
1
第七课 共奏和谐乐章(解析版+原卷版)-2021-2022学年七年级道德与法治下册链接教材精准变式练(部编版)
2
第七课 共奏和谐乐章(解析版+原卷版)-2021-2022学年七年级道德与法治下册链接教材精准变式练(部编版)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。