精品解析:2020-2021学年湖北省孝感市汉川市人教版三年级下册期末考试数学试卷
2026-07-28
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)三年级下册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2021-2022 |
| 地区(省份) | 湖北省 |
| 地区(市) | 孝感市 |
| 地区(区县) | 汉川市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 341 KB |
| 发布时间 | 2026-07-28 |
| 更新时间 | 2026-07-28 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2022-05-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/33522431.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
立足三年级下册核心知识,通过生活情境(如方向辨认、单位填写)、操作实践(画等面积长方形)及问题解决(装箱估算、菜园面积计算),考查抽象能力、空间观念与应用意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|10题/22分|方向、有余数除法、两位数乘两位数|第10题要求写出估算过程,考查推理意识|
|操作题|2题/9分|位置与方向、面积与图形|第25题画不同形状等面积长方形,体现几何直观|
|解决问题|5题/27分|连除、小数加减、面积计算|第30题复式统计表数据处理,培养数据意识|
内容正文:
2020-2021学年湖北省孝感市汉川市三年级(下)期末数学试卷
一、填空题。(第10题3分,其余每空1分。共22分)
1. 早上小明迎着太阳去上学,他的前面是( )方,左面是( )方。
2. 一个数除以5,如果有余数,余数最大是( )。
3. 35个21的和是( ),( )的3倍是516。
4. 幼儿园购进15箱迷你南瓜,每箱24个。根据下面的竖式,在括号里填上合适的数。
5. □42÷5,如果商是两位数,□里最大填________;如果商是三位数,□里最小填________。
6. 在括号里填上合适的单位。
课桌面的面积约24( )。
一枚邮票的面积约12( )。
教室地面的面积约60( )。
7. 2年=( )个月 2元6角=( )元
2平方米=( )平方分米 400平方厘米=( )平方分米
8. 从上午8时到下午5时经过了( )小时。下午5时用24时计时法表示应该是( )时。
9. 用2、0、4三个数字卡片,可以组成( )个不同的三位数。
10. 礼品店店员用一捆237分米长的彩带包装礼盒,每个礼盒要用8分米长的彩带,这捆彩带( )包装32个礼盒。(填“够”或“不够”。)我是这样估算的:( )。
二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。共5分)
11. 刮东北风时,小树向西南方向弯腰。( )
12. 如果计算28×17的结果个位上是4,说明一定是算错了。( )
13. 边长是4分米的正方形,它的面积和周长相等。( )
14. 聪聪家客厅顶灯需要更换一个灯泡。已知灯泡距地面2.6m,爸爸身高1.8m,聪聪搬了一个高0.7m的凳子。爸爸站在凳子上不能换成灯泡。( )
15. 2020年2月的最后一天是2月29日。( )
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里。共5分)
16. 丽丽从学校回家先往北走,再往东走,学校在她家的( )方向。
A. 西南 B. 西北 C. 东北
17. 在估算478÷8时,可以把478看作( )。
A. 500 B. 480 C. 450
18. 下图( )的阴影部分可以用0.4表示。
A. B. C.
19. 在计算时,小红是这样想的:,,。下面能表示她思考过程的图是( )。
A. B. C. D.
20. 小明、小红、小林、小丽4个小朋友,他们每2人通一次电话,一共要通( )次电话。
A. 4 B. 5 C. 6
四、计算题。(共32分)
21. 直接写得数。
24×2×0= 40÷2= 240÷6= 52×39≈
55+0÷5= 900÷9= 30×200= 478÷6≈
22. 列竖式计算,带※的要验算。
624÷6= ※605÷4=
26×35= ※20-18.8=
23. 脱式计算。
18×21-33 936÷(3×3)
(672-246)÷6 500+29×11
五、操作题。(共9分)
24. 在相应位置填上序号。
①鸟的天堂在小树林的东北角。
②熊猫馆在小树林的东面。
③海底世界在小树林的西南角。
④猴山在小树林的北面。
⑤虎山在小树林的西北角。
25.画一画。(4分)
25. 在下面方格子纸上画两个形状不同、面积都是12平方厘米的长方形。(每个小正方形的边长为1厘米)
六、解决问题。(共27分)
26. 王伯伯今天一共摘了139个西瓜,每箱装6个。19个纸箱够装吗?
27. 6只猩猩一个星期吃了336千克水果。每只猩猩平均每天吃多少千克水果?
28. 张明带了20元去买玩具,一个玩具熊猫5.8元,一架玩具飞机9.2元,这两种玩具各买一件,张明还剩多少元?
29. 如图,一个长方形菜园的一面靠墙,其他三面围竹篱笆。竹篱笆长52米,菜地的长是24米,菜园面积是多少平方米?
30. 根据下列条件完成复式统计表。
蛋白质
脂肪
碳水化合物
1千克黄豆
350
( )
280
1千克花生
( )
410
( )
(1)1千克花生的脂肪含量比1千克黄豆的2倍多10克。
(2)1千克花生的蛋白质含量比1千克黄豆少80克。
(3)1千克花生的蛋白质与碳水化合物的含量的和是500克。
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2020-2021学年湖北省孝感市汉川市三年级(下)期末数学试卷
一、填空题。(第10题3分,其余每空1分。共22分)
1. 早上小明迎着太阳去上学,他的前面是( )方,左面是( )方。
【答案】 ①. 东 ②. 北
【解析】
【分析】早晨时,太阳在东面。小明迎着太阳去上学,则他的前面是东面,后面是西面,左面是北面,右面是南面,据此解答。
【详解】由分析可得:早上小明迎着太阳去上学,他的前面是东面,左面是北面。
【点睛】本题考查实际方向的辨别,可以亲自面向东面体会一下,则后面、右面和左面的方向一目了然。
2. 一个数除以5,如果有余数,余数最大是( )。
【答案】4
【解析】
【分析】有余数除法中,余数小于除数,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,余数小于5,所以余数最大是4。
【点睛】熟练掌握余数与除数之间的关系是解答本题的关键。
3. 35个21的和是( ),( )的3倍是516。
【答案】 ①. 735 ②. 172
【解析】
【分析】要求35个21的和是多少,用21×35即可;
已知一个数的3倍是516,求这个数,用除法计算。
【详解】21×35=735
516÷3=172
35个21的和是735,172的3倍是516。
【点睛】本题解答依据是:求几个相同加数和的简便运算,用乘法计算。已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。
4. 幼儿园购进15箱迷你南瓜,每箱24个。根据下面的竖式,在括号里填上合适的数。
【答案】5;120;
10;240;
15;360
【解析】
【分析】根据整数乘法的计算方法可得,120表示5箱南瓜是120个;240表示10箱南瓜是240个;所得的结果表示15箱南瓜是360个,据此解答。
【详解】
【点睛】本题考查竖式乘法的意义:注意牢记竖式计算的步骤,看准每一步代表的意思。
5. □42÷5,如果商是两位数,□里最大填________;如果商是三位数,□里最小填________。
【答案】 ①. 4 ②. 5
【解析】
【详解】三位数除以一位数,当被除数的最高位数小于除数时,商是两位数,当被除数的最高位数等于或大于除数时,商是三位数。
6. 在括号里填上合适的单位。
课桌面的面积约24( )。
一枚邮票的面积约12( )。
教室地面的面积约60( )。
【答案】 ①. 平方分米##dm2 ②. 平方厘米##cm2 ③. 平方米##m2
【解析】
【分析】计量课桌面的面积,用平方分米作单位;计量一枚邮票的面积,用平方厘米作单位;计量教室地面的面积,用平方米作单位。
【详解】课桌面的面积约24平方分米。
一枚邮票的面积约12平方厘米。
教室地面的面积约60平方米。
【点睛】此类问题要联系实际,不能和实际相违背。
7. 2年=( )个月 2元6角=( )元
2平方米=( )平方分米 400平方厘米=( )平方分米
【答案】 ①. 24 ②. 2.6 ③. 200 ④. 4
【解析】
【分析】根据1年=12个月,1元=10角,1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,解答此题即可。
【详解】2年=24个月 2元6角=2.6元
2平方米=200平方分米 400平方厘米=4平方分米
【点睛】熟练掌握各单位之间的换算,是解答此题的关键。
8. 从上午8时到下午5时经过了( )小时。下午5时用24时计时法表示应该是( )时。
【答案】 ①. 9 ②. 17
【解析】
【分析】用24时计时法表示凌晨或上午时间,和用普通计时法表示的时间相同;用24时计时法表示下午或晚上时间,就要用下午或晚上的时间加上12小时;据此解答。
【详解】根据分析可得:
下午5时是17时
17-8=9(小时)
【点睛】先把普通计时法化为24时计时法,再相减即可。
9. 用2、0、4三个数字卡片,可以组成( )个不同的三位数。
【答案】4
【解析】
【分析】0不能做百位,先确定百位数,可选用2和4,2做百位时数字是:204、240;4做百位数字时是:420、402,据此解答。
【详解】用2、0、4三个数字卡片,可以组成204、240、402、420,一共组成4个不同的三位数。
【点睛】本题考查搭配问题,注意0不能放在最高位。
10. 礼品店店员用一捆237分米长的彩带包装礼盒,每个礼盒要用8分米长的彩带,这捆彩带( )包装32个礼盒。(填“够”或“不够”。)我是这样估算的:( )。
【答案】 ①. 不够 ②. 237÷8≈240÷8=30(个)
【解析】
【分析】把237近似成240,再除以8,商与32进行比较即可解答。
【详解】237÷8≈240÷8=30(个)
30<32,不够包装32个礼盒。
【点睛】把237近似成240,是解答此题的关键。
二、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。共5分)
11. 刮东北风时,小树向西南方向弯腰。( )
【答案】√
【解析】
【分析】刮东北风,是指风从东北面吹来,则小树会顺着风儿吹,即弯向风向的相反方向,据此即可进行解答。
【详解】刮东北风时,小树向西南方向弯腰。
故答案为:√
【点睛】此题主要考查风向的概念,需要学生有一定的生活经验。
12. 如果计算28×17的结果个位上是4,说明一定是算错了。( )
【答案】√
【解析】
【分析】根据两位数乘两位数的计算方法可知,用第二个因数个位上的7乘第一个因数个位上的8,得到的乘积个位上的数即为28×17的乘积个位上的数。据此解答即可。
【详解】7×8=56,则28×17的结果个位上是6。而结果个位上是4,说明一定是算错了。
故答案为:√。
【点睛】两位数乘两位数时,用第二个因数个位上的数乘第一个因数,再用第二个因数十位上的数乘第一个因数,再将乘得的数加起来。
13. 边长是4分米的正方形,它的面积和周长相等。( )
【答案】×
【解析】
【分析】正方形的周长是边长×4,单位是分米;面积是边长×边长,单位是平方分米。虽然计算结果数值相同,但单位不同类型的量,无法比较大小。
【详解】周长为:4×4=16(分米)
面积为:4×4=16(平方分米)
周长和面积的单位分别为分米和平方分米,属于不同类型的量,不能比较大小,因此原题说法错误。
故答案为:×
14. 聪聪家客厅顶灯需要更换一个灯泡。已知灯泡距地面2.6m,爸爸身高1.8m,聪聪搬了一个高0.7m的凳子。爸爸站在凳子上不能换成灯泡。( )
【答案】×
【解析】
【分析】爸爸身高1.8m,加上0.7m的凳子,结果是2.5m。接近2.6m了,加上爸爸手臂的长度,就能换成灯泡,由此判断。
【详解】1.8+4.7=2.6(m)
2.5m虽然小于2.6m,但是加上爸爸手臂的长度就能换成灯泡,所以判断正确。
故答案为:×
【点睛】解决本题注意结合实际情况,不要漏了爸爸手臂的长度。
15. 2020年2月的最后一天是2月29日。( )
【答案】√
【解析】
【分析】首先判断2020年是不是闰年即可。2020÷4=505,所以2020年是闰年。
【详解】2020年2月的最后一天是2月29日。
故答案为:√
【点睛】熟练掌握闰年的判断方法是解答此题的关键。
三、选择题。(将正确答案的序号填在括号里。共5分)
16. 丽丽从学校回家先往北走,再往东走,学校在她家的( )方向。
A. 西南 B. 西北 C. 东北
【答案】A
【解析】
【分析】首先以学校为参照点,并按上北、下南、左西、右东标明,由此找到家的位置;再以家为参照点,并按上北、下南、左西、右东标明,由此进行判断即可。
【详解】丽丽从学校回家先往北走,再往东走,学校在她家的西南方向。
故答案为:A
【点睛】熟练掌握位置与方向是解答本题的关键。
17. 在估算478÷8时,可以把478看作( )。
A. 500 B. 480 C. 450
【答案】B
【解析】
【分析】在估算时,一般把其中的一个数或两个数看作整十、整百……的数,再计算。
【详解】在估算478÷8时,可以把478看作480。
故答案为:B
【点睛】此题考查了除法估算方法的运用,要注意把其中一个数估成整十或整百数。
18. 下图( )的阴影部分可以用0.4表示。
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】0.4表示把一个整体平均分成10份,每份表示0.1,阴影部分占其中的4份,用小数表示是0.4,据此逐个选项分析,找出可以用0.4表示的即可。
【详解】A.把整个圆形看作一个整体,将它平均分成了4份,阴影部分占其中的1份,不可以用0.4表示;
B.把长方形看作一个整体,它分成的10份,不是平均分的,故阴影部分不可以用0.4表示;
C.把长方形看作一个整体,将它平均分成了10份,阴影部分占其中的4份,用小数表示是0.4。
故答案为:C
【点睛】本题主要是考查小数的意义及写法,观察图形注意是否是平均分。
19. 在计算时,小红是这样想的:,,。下面能表示她思考过程的图是( )。
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】计算14×12,可以先用12个位上的2乘14得28个一,再用12个位上的1乘14得14个十,然后把两次乘得的积相加。也可以把12分解成3×4,用14先乘3再乘4,也可以用用14先乘4再乘3。还可以把12分解成6×2,用14先乘6再乘2,或者14先乘2再乘6。
【详解】A.计算14×12,可以先算14×3=42,表示14个点子一排,3排是42个;再算42×4=168,表示14个点子一排,4个3排是168。14×12=14×3×4=42×4=168。
B.计算14×12,可以先算14×4=56,表示14个点子一排,4排是56个;再算56×3=168,表示14个点子一排,3个4排是168。14×12=14×4×3=56×3=168。
C.计算14×12,先算14×10=140,表示14个点子一排,10排是140个;再算14×2=28,表示14个点子一排,2排是28个;最后算140+28=168。14×12=14×10+14×2=140+28=168。
D.计算14×12,可以先算14×6=84,表示14个点子一排,6排是84个;再算84×2=168,表示14个点子一排,2个6排是168。14×12=14×6×2=84×2=168。
能表示她思考过程。
故答案为:C
20. 小明、小红、小林、小丽4个小朋友,他们每2人通一次电话,一共要通( )次电话。
A. 4 B. 5 C. 6
【答案】C
【解析】
【分析】小明与小红通一次电话;小明与小林通一次电话;小明与小丽通一次电话;小红与小林通一次电话;小红与小丽通一次电话;小林与小丽通一次电话。
【详解】小明、小红、小林、小丽4个小朋友,他们每2人通一次电话,一共要通6次电话。
故答案为:C
【点睛】熟练掌握搭配问题是解答此题的关键。
四、计算题。(共32分)
21. 直接写得数。
24×2×0= 40÷2= 240÷6= 52×39≈
55+0÷5= 900÷9= 30×200= 478÷6≈
【答案】0;20;40;2000
55;100;6000;80
【解析】
【详解】略
22. 列竖式计算,带※的要验算。
624÷6= ※605÷4=
26×35= ※20-18.8=
【答案】104;151……1
910;1.2
【解析】
【分析】除数是一位数的除法的笔算法则:从被除数的高位除起,先看被除数的最高位;如果最高位比除数小,就要看前两位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小。
两位数乘两位数的方法:先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘,再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,满几十就向前一位进几,再把两次相乘的积加起来。
小数加、减法计算方法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
【详解】624÷6=104 ※605÷4=151……1
验算:
26×35=910 ※20-18.8=1.2
验算:
23. 脱式计算。
18×21-33 936÷(3×3)
(672-246)÷6 500+29×11
【答案】345;104
71;819
【解析】
【分析】(1)先算乘法,再算减法;(2)先算乘法,再算除法;
(3)先算减法,再算除法;(4)先算乘法,再算加法。
【详解】(1)18×21-33
=378-33
=345
(2)936÷(3×3)
=936÷9
=104
(3)(672-246)÷6
=426÷6
=71
(4)500+29×11
=500+319
=819
五、操作题。(共9分)
24. 在相应位置填上序号。
①鸟的天堂在小树林的东北角。
②熊猫馆在小树林的东面。
③海底世界在小树林的西南角。
④猴山在小树林的北面。
⑤虎山在小树林的西北角。
【答案】见详解
【解析】
【分析】根据上北下南、左西右东判断方向即可。
【详解】
【点睛】本题主要考查了方向,解题的关键是根据上北下南、左西右东判断方向。
25.画一画。(4分)
25. 在下面方格子纸上画两个形状不同、面积都是12平方厘米的长方形。(每个小正方形的边长为1厘米)
【答案】 (答案不唯一)
【解析】
【分析】长方形的面积=长×宽,4×3=12(平方厘米),此时长方形的长为4厘米,宽为3厘米;6×2=12(平方厘米),此时长方形的长为6厘米,宽为2厘米;12×1=12(平方厘米),此时长方形的长是12厘米,宽是1厘米,依此画图。
【详解】画图略;
六、解决问题。(共27分)
26. 王伯伯今天一共摘了139个西瓜,每箱装6个。19个纸箱够装吗?
【答案】不够
【解析】
【分析】用139÷6求出装139个西瓜一共用多少个箱子,再和19个纸箱比较即可。
【详解】139÷6=23(个)……1(个)
23+1=24(个)
24>19
答:不够。
【点睛】此题也可用乘法计算,求出19个箱子能装多少个,然后与139进行比较,如果19个箱子装的个数大于或等于139个,说明能够装,否则就不够装。
27. 6只猩猩一个星期吃了336千克水果。每只猩猩平均每天吃多少千克水果?
【答案】8千克
【解析】
【分析】一周为7天,已知一周6只猩猩吃了336千克水果,用一周的水果重量除以一周的天数再除以猩猩的只数,即可求出每只猩猩一天吃水果的重量,据此列式解答即可。
【详解】336÷7÷6
=48÷6
=8(千克)
答:每只猩猩平均每天吃8千克水果。
【点睛】本题考查了学生解决简单的连除应用题的能力。
28. 张明带了20元去买玩具,一个玩具熊猫5.8元,一架玩具飞机9.2元,这两种玩具各买一件,张明还剩多少元?
【答案】5元
【解析】
【分析】先计算出一个玩具熊猫和一架玩具飞机一共用了多少钱,再用20元减去一共用的钱数即是剩下的钱数。
【详解】5.8+9.2=15(元)
20-15=5(元)
答:张明还剩5元。
【点睛】熟练掌握小数之间的加减法是解答本题的关键。
29. 如图,一个长方形菜园的一面靠墙,其他三面围竹篱笆。竹篱笆长52米,菜地的长是24米,菜园面积是多少平方米?
【答案】336平方米
【解析】
【分析】观察图可知:竹篱笆的长度是长方形的一条长与2条宽的长度和,先用篱笆的长减去菜地的长,再除以2即可求出菜地的宽,然后根据长方形的面积=长×宽,即可求解。
【详解】(52-24)÷2
=28÷2
=14(米)
24×14=336(平方米)
答:菜园面积是336平方米。
【点睛】解决本题首先要注意观察图,找出篱笆长度的组成部分,从而求出长方形的宽,进而根据长方形的面积公式求解。
30. 根据下列条件完成复式统计表。
蛋白质
脂肪
碳水化合物
1千克黄豆
350
( )
280
1千克花生
( )
410
( )
(1)1千克花生的脂肪含量比1千克黄豆的2倍多10克。
(2)1千克花生的蛋白质含量比1千克黄豆少80克。
(3)1千克花生的蛋白质与碳水化合物的含量的和是500克。
【答案】 ①. 200 ②. 270 ③. 220
【解析】
【分析】(1)1千克黄豆的脂肪含量=(1千克花生的脂肪含量-1千克花生的脂肪含量比1千克黄豆的2倍多的质量)÷2,据此代入数据计算即可;
(2)1千克花生的蛋白质含量=1千克黄豆的蛋白质含量-1千克花生的蛋白质含量比1千克黄豆少的质量,据此代入数据计算即可;
(3)1千克花生的碳水化合物的含量=1千克花生的蛋白质与碳水化合物的含量的和-1千克黄豆的碳水化合物的含量;据此代入数据计算即可。
【详解】(1)(410-10)÷2
=400÷2
=200(克)
(2)350-80=270(克)
(3)500-280=220(克)
填表如下:
蛋白质
脂肪
碳水化合物
1千克黄豆
350
200
280
1千克花生
270
410
220
【点睛】本题主要考查复式统计表的填充,关键是利用花生和大豆各成分的关系进行解答。
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