主题1 课时3 自然界的水（打包3份）（教材梳理）-2022【鸿鹄志·中考王】化学（河北）精讲本配套课件

犸 RRAAARRAmAmAmRARmRmAmmRnAmmmmmII令专于中考熟于考情 优于品质 河北中考实验突破 新 实验4探究水的组成 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司 Hubei honghuzhi Culture arc Media Co.,LTD. 解 LITRFETAERETIETRERTERATRRTAEAATATATIREATRTETERETIRIETRTRAIAAERTRITAATERRTTERRRM令专于中考熟于考a情优于品质 1.实验原理 通过生成物的元素组成判断反应物的元素组成，电解 水的化学方程式为 湖北鸣鹄志文化传媒有限公司 Hubei honghuzhi Culture arc Media Co.,LTD. 锅 REAAEAAAATAMAIEAEAAMAMAMARIRSRRARAAAAAAARIEAAAAAAAAIRRARA令专于中考熟于考情优于品质 2.实验装置 活塞4 A活塞 乙 甲 甲一 水 电源 电源 图1 图2 (1)电解水时，水中加入少量硫酸钠或稀硫酸的目的是 湖北鸿鹄志文化传媒有限公司 Hubei honghuzhi Culture ard Media Co.,LTD 钙 241222K77K2K112122112127121122227222422A2112211224221712412124224271276122452712112712422457701242024124047127112441211022712442262177002102472621127007111711071072477717102100211210271 ①专于中考熟于考情 优于品质 (2)电解水过程中使用的是 (选填“交流”或 “直流”)电源。 (3)通电后，图1中间球形容器内液面上升的原因是 活塞叫 活塞 甲 G乙 F= 5 水 电源 电源 图1 图2 湖北鸿鹄志文化传煤有限公司 Hubei honghuzhi Culture arc Media Co.,LTD. 钙 TAERRAAUAAAARIARAAARRMAEAmAARSARRAARAAAmRmRARmmAARImRAm令专于中考熟于考情优于品质 3.实验现象 通电后，两个电极均有气泡产生，正极的少，负极的多， 体积比约为 4.气体的检验 (1)乙玻璃管（正极）：用带火星的木条检验，观察到 ,说明是 (2)甲玻璃管（负极）：点燃负极产生的气体，观察到 ,说明是 湖北鸿鹄志文化传煤有限公司 Hubei honghuzhi Culture arc Media Co.,LTD 钙 LITRFETAERETIETRERTERATRRTAEAATATATIREATRTETERETIRIETRTRAIAAERTRITAATERRTTERRRM令专于中考熟于考a情优于品质 5.实验结论及依据 (1)结论：水是由 和 组成的化合物。 (2)依据：质量守恒定律—化学反应前后 不变。 湖北鸿鹄志文化传煤有限公司 Hubei honghuzhi Culture arc Media Co.,LTD. mM________专于中考熟于考情优于品质 6.实验拓展与应用 （1)验证了化学变化中分子可分而原子不可再分。 （2）化学反应的实质就是分子分裂成原子，原子重新结 合成________。 （3）通过测得生成氢气和氧气的体积比为2∶1，推出水分 子组成中氢原子与氧原子的个数比为_______，但 不能得到1个水分子中含有2个氢原子和1个氧 原子。 湖北鸿器志文化传媒有限公司 钙 MMImIMMIMtMImIIIMIMmMIImIIMMIMmMtMMMMimILmIIimIImMIMmLIMMImIImItMiMmMIIIMImMMIIIMIIIIMImIiW )专于中考熟于考情优于品质 (4)电解水产生气体的体积和质量的坐标曲线图 气体体积/mL 气体质量/g H, 8 H 反应时间/s 反应时间/s 体积比：V(H2):V(O2)=2：1 质量比：m(H2):m(O,)=1:8 湖北鸿鹄志文化传煤有限公司 Hubei honghuzhi Culture ard Media Co.,LTD. 钙 ///0/////IM/M/M/MI/I//W )专于中考熟于考情优于品质 典题引路 例在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思 维方式。根据电解水的实验，回答下列问题。 水 湖北鸿鹄志文化传煤有限公司 Hubei honghuzhi Culture ard Media Co.,LTD. 解 ///0/////IM/M/M/MI/I//W ①专于中考熟于考情 优于品质 (1)从宏观上观察：如图所示，试管a和b中产生气体的 体积比约为 ,b中产生的气体是 (填 化学式)。 a