专题14 无机框图推断题的解题方法-2021-2022学年下学期高一化学期末复习之重难点突破（人教版2019必修第二册）

专题14 无机框图推断题的解题方法 重难点索引： 1.解答元素及其化合物推断题的思路 2.解题的常见突破口 重点知识总结 (一)解答元素及其化合物推断题的思路 （1）迅速浏览、整体扫描、产生印象、寻找“突破”，由点到面、随时检验，注意联系、大胆假设、全面分析（正推或逆推），验证确认。 （2）解题的关键是仔细审题，依据物质的特性或特征转化来确定“突破口”，顺藤摸瓜，进而完成全部未知物的推断。推理过程表示如下： (二)解题的常见“突破口” 1.常考物质的特征颜色 (1)有色固体 颜色 红色 红褐色 淡黄色 黑色 白色 固体 Cu、 Fe2O3、Cu2O S、 Na2O2 C、CuO、 FeO、Fe3O4 、AgCl、 (2)有色溶液 Fe2+ (浅绿色)、Fe3+(黄色)、 (蓝色)、(紫红色)、与(红色)、I2与淀粉(蓝色)等。 (3)有色气体 Cl2(黄绿色)、NO2(红棕色)等。 (4)火焰颜色 火焰 颜色 焰色 蓝色 淡蓝色 苍白色 物质及 变化 Na元素(黄 色)、K元素 （紫色） CO在空气 中燃烧 S、H2、H2S等 在空气中燃烧 H2在Cl2中 燃烧 2.常考物质的特征性质 (1)能使品红溶液褪色的气体：SO2(加热后又恢复红色)、Cl2（加热后不恢复红色）。 (2)沉淀的特殊颜色变化： 白色沉淀先变灰绿色，再变红褐色： (3)在空气中变为红棕色： NO(无色)NO2(红棕色)。 (4)能使澄清石灰水变浑浊的气体：CO2、SO2。 (5)通入 CO2气体变浑浊的溶液：Na2CO3溶液、NaAlO2溶液等。 (6)使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体：NH3。 (7)使湿润的淀粉-KI试纸变蓝：NO2、Cl2、Br2 、 等。 (8)能与SO2、Cl2、O2等氧化性较强的气体(或其水溶液)反应析出淡黄色沉淀：H2S。 (9)在一定条件下具有漂白性的物质：、 、、氯水、、活性炭等。 (10)能与浓硫酸、铜片共热产生红棕色气体(NO2)的溶液：硝酸盐（或硝酸）溶液。 3.常见物质之间的特征转化关系 X可能为弱酸的铵盐：或；或；或等。 (3)三角转化关系： ； 等。 4.常见物质之间特殊反应条件 相关知识：具有特殊反应条件的反应，大多数是重要的工业生产反应。 (1)高温条件： ； (2)高温、高压和催化剂条件： 例1．（2022·山东济宁·高一期中）A、B、C、D、E五种物质有如图所示的转化关系，根据信息回答下列问题： Ⅰ. 完成下列问题 (1)若A在常温下为黄色晶体，E为_______(填名称)，写出Cu与E的浓溶液反应的化学方程式_______。 (2)将C通入B的水溶液中，产生的现象为_______，体现了C的_______性(填“氧化”或“还原”)。 (3)将C通入酸性高锰酸钾溶液中，产生的现象为_______，体现了C的_______性(填“氧化”或“还原”)。 Ⅱ.完成下列问题 (4)若A为空气中含量最多的气体，B→C的化学方程式_______。 (5)D→E的过程中同时有C生成，标准状况下每生成22.4L的C转移_______mol电子。写出Cu与E的稀溶液反应的离子方程式_______。 例2．（2022·云南师大附中高一期中）下图中各物质均为中学化学中的常见物质，其中只有A、G为单质；D的摩尔质量比E小16，E为红棕色气体，可用溶液检验Ⅰ中的阳离子，它们之间的相互转化关系如图所示(图中部分产物、反应条件未列出)。 (1)B的用途为_______(任写一种)。 (2)反应③中氧化产物与还原产物的物质的量之比为_______。 (3)反应⑤的化学方程式为_______。 (4)实验在配制J溶液时，要加入一定量的G，其原因是_______(用离子方程式表示)。 (5)反应⑦的离子方程式为_______。 例3．（2022·重庆·西南大学附中高一期中）已知金属甲是生活中使用最广泛的金属，A是一种强氧化性酸，B是一种盐，D是一种常见的无色液体，各物质之间的转化关系如下图所示： (1)常温下，甲制成的容器_______(填“能”或“不能”)盛装A的浓溶液，写出在加热条件下A的浓溶液与甲反应的化学方程式_______。 (2)在B的溶液中加入过量的甲，溶液颜色变浅，生成新物质E，写出该反应的离子方程式_______；在E的溶液中滴加少量稀硫酸，溶液颜色会再次发生变化，写出该过程的离子方程式_______。 (3)的化学方程式为_______，该反应_______(填“能”或“不能”)证明C是酸性氧化物。将等物质的量的C和F通入溶液中恰好完全吸收，反应的化学方程式为_______。 (4)写出工业上由氨制备大量F的化学方程式_______。 例4．（2022·浙