精品解析:2021-2022学年江苏省苏州市平直教育集团部编版四年级下册期中调研语文试卷

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2022-05-12
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 江苏省
地区(市) 苏州市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 100 KB
发布时间 2022-05-12
更新时间 2024-12-13
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-05-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33511511.html
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来源 学科网

内容正文:

苏州市平直教育集团2020—2021学年度第二学期 四年级语文阶段性绿色调研测试卷 积累运用。 1. 看拼音写词语。 hé xié wū yán jìn zhí jié pāi cuī mián qǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) péng dà sī háo xiāo sǎ zhǐ huī kāi pì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 选择正确答案。 2. 下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一项是( ) A 疙瘩(de) 欺侮(wǔ) B. 抡拳(lūn) 啄食(zhuó) C. 侍养(shì) 磨蹭(céng) D. 屏息凝视(píng) 窥伺(kuī) 3. 下列各组词语中,字形完全正确一项是( ) A. 狂吠 附近 汤园 反抗 B. 凄惨 警诫 贪顽 成绩 C. 解闷 昂首 忠厚 预备 D. 勇猛 叫嚣 饭管 满月 4. 张华想把他们班在学校跳绳比赛中获得第一名好消息,拟一则jié报发给少先队大队部,可是“jié”字不会写。他在字典里查到了下面四个字,正确的是( ) A. 杰(jié:①才能出众的人;②杰出) B. 捷(jié:战胜) C. 竭(jié:①尽;②干涸) D. 孑(jié:单独) 5. 下列词语搭配不恰当的一项是( ) A. 推开阴霾 灿烂的金晖 B. 抖动翅膀 晶亮的雪花 C. 涉过高山 融冶的风 D. 洗净尘垢 苍翠的古木 6. 填入句中横线上的词语最恰当的一项是( ) 老师在班级群里说:“同学们打开 上的网课软件,我们要开始上课了。大家都不要 ,要积极发言和互动。” A. 文件夹 窗口 B. 桌面 潜水 C. 多媒体 灌水 D. 窗口 潜水 7. “毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白流苏如画”这句话让我联想到诗句“忽如一夜春风来,( )” A. 千树万树梨花开 B. 千朵万朵压枝低 C. 万紫千红总是春 8. 下列句子中加点词语“风雨”的意思与其他三项不同的一项是( ) A. 心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。 B. 这场风雨来势猛烈,要做好防洪准备 C. 这些古代石刻由于风雨的侵蚀,字迹已经模糊不清了。 D. 天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里。 9. 下面句子中与其他三项运用的修辞手法不同的一项是( ) A. 河流像一匹明洁的丝绸。 B. 叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。 C. 露似真珠月似弓。 D. 月亮一露面,满天的星星惊散了。 10. 下面的句子插在语段中最恰当的位置是( )。 它那灵性的白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的景色。 ①在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放着内心的能量。 ②有一天,它终于开花了。 ③这时候,野草和蜂蝶再也不敢嘲笑它了 ④百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是深沉的欢喜所结的泪滴。 A. ①②之间 B. ②③之间 C. ③④之间 D. ④之后 11. 下列诗句或名句与作者对应不正确的一项是( ) A. 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。(李白) B. 人非生而知之者,孰能无惑?(韩愈) C. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(杜甫) D. 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。(刘禹锡) 12. 按课文内容填空。 (1)乡村的景色是优美的,梅子金黄,麦花雪白,让我们想到了诗句“______________,_________________ ”;乡村的孩子是快乐的,他们追黄蝶,让我们想到了诗句“______________,_________________”;乡村的孩子是可爱的,你一定记得“最喜小儿亡赖,___________________”。 (2)《江畔独步寻花》这首诗中点明赏花地点的两句是: ______________,_________________。描写桃花之美的两句是:______________,_________________ ?毛泽东《卜算子·咏梅》中的已是悬崖百丈冰,___________________”让我们看到了梅花傲寒开放的美好身姿。 (3)“梅、兰、竹、菊”被称为“_________________”,你最喜欢_________,写一句你积累的关于它的诗:______

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