内容正文:
苏州市平直教育集团2020—2021学年度第二学期
四年级语文阶段性绿色调研测试卷
积累运用。
1. 看拼音写词语。
hé xié wū yán jìn zhí jié pāi cuī mián qǔ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
péng dà sī háo xiāo sǎ zhǐ huī kāi pì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
选择正确答案。
2. 下列各组词语中,加点字的读音全部正确的一项是( )
A 疙瘩(de) 欺侮(wǔ) B. 抡拳(lūn) 啄食(zhuó)
C. 侍养(shì) 磨蹭(céng) D. 屏息凝视(píng) 窥伺(kuī)
3. 下列各组词语中,字形完全正确一项是( )
A. 狂吠 附近 汤园 反抗 B. 凄惨 警诫 贪顽 成绩
C. 解闷 昂首 忠厚 预备 D. 勇猛 叫嚣 饭管 满月
4. 张华想把他们班在学校跳绳比赛中获得第一名好消息,拟一则jié报发给少先队大队部,可是“jié”字不会写。他在字典里查到了下面四个字,正确的是( )
A. 杰(jié:①才能出众的人;②杰出) B. 捷(jié:战胜)
C. 竭(jié:①尽;②干涸) D. 孑(jié:单独)
5. 下列词语搭配不恰当的一项是( )
A. 推开阴霾 灿烂的金晖
B. 抖动翅膀 晶亮的雪花
C. 涉过高山 融冶的风
D. 洗净尘垢 苍翠的古木
6. 填入句中横线上的词语最恰当的一项是( )
老师在班级群里说:“同学们打开 上的网课软件,我们要开始上课了。大家都不要 ,要积极发言和互动。”
A. 文件夹 窗口
B. 桌面 潜水
C. 多媒体 灌水
D. 窗口 潜水
7. “毛茸茸的枝头,雪绣的花边潇洒,串串花穗齐绽,洁白流苏如画”这句话让我联想到诗句“忽如一夜春风来,( )”
A. 千树万树梨花开 B. 千朵万朵压枝低 C. 万紫千红总是春
8. 下列句子中加点词语“风雨”的意思与其他三项不同的一项是( )
A. 心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
B. 这场风雨来势猛烈,要做好防洪准备
C. 这些古代石刻由于风雨的侵蚀,字迹已经模糊不清了。
D. 天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里。
9. 下面句子中与其他三项运用的修辞手法不同的一项是( )
A. 河流像一匹明洁的丝绸。
B. 叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。
C. 露似真珠月似弓。
D. 月亮一露面,满天的星星惊散了。
10. 下面的句子插在语段中最恰当的位置是( )。
它那灵性的白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的景色。
①在野草和蜂蝶的鄙夷下,野百合努力地释放着内心的能量。
②有一天,它终于开花了。
③这时候,野草和蜂蝶再也不敢嘲笑它了
④百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是深沉的欢喜所结的泪滴。
A. ①②之间 B. ②③之间 C. ③④之间 D. ④之后
11. 下列诗句或名句与作者对应不正确的一项是( )
A. 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。(李白)
B. 人非生而知之者,孰能无惑?(韩愈)
C. 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。(杜甫)
D. 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。(刘禹锡)
12. 按课文内容填空。
(1)乡村的景色是优美的,梅子金黄,麦花雪白,让我们想到了诗句“______________,_________________ ”;乡村的孩子是快乐的,他们追黄蝶,让我们想到了诗句“______________,_________________”;乡村的孩子是可爱的,你一定记得“最喜小儿亡赖,___________________”。
(2)《江畔独步寻花》这首诗中点明赏花地点的两句是: ______________,_________________。描写桃花之美的两句是:______________,_________________ ?毛泽东《卜算子·咏梅》中的已是悬崖百丈冰,___________________”让我们看到了梅花傲寒开放的美好身姿。
(3)“梅、兰、竹、菊”被称为“_________________”,你最喜欢_________,写一句你积累的关于它的诗:______