精品解析：教科版科学二年级下册第一单元 磁铁测试卷17

2021－2022学年二年级下学期科学磁铁（单元测试）A卷 一、选择题 1. 在研究磁体各部分磁力大小实验中，操作错误的是（ ）。 A. B. C. 2. 以下哪些物体被磁铁吸引？（ ）。 A. 铅笔 B. 木片 C. 钉子 3. 利用磁铁能够指示方向的特点制成的是（ ）。 A. 指南针 B. 磁悬浮列 C. 磁带 4. 如图、条形磁铁的a、b、c、d、e 5个部位，磁力最弱的是（ ）。 A. a和e B. b和d C. c 5. 用磁铁吸引回形针，吸的最多的是（ ）。 A. 两端 B. 中间 6. 用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是（ ）。 A. ①号位置和⑤号位置吸引的回形针数量最多 B. ③号位置吸引的回形针数量最少 C. ②号位置吸引的回形针数量比⑤号位置多 7. 条形磁铁有（ ）个磁极。 A. 一 B. 两 C. 三 8. 两根用白纸包裹磁铁按下图位置摆放，它们之间的作用是相互排斥。已知A端的磁极是N极，那么D端的磁极是（ ）。 A. 南极 B. 北极 C. 东极 二、填空题 9. ________和________中也有磁铁，它们作用是振动发声。 10. 磁铁有不同外形，常见的有________、________、和________。 11. 磁铁（ ）叫磁性。磁铁隔着（ ）也能吸铁。 12. 磁铁能吸引（ ）一类材料做的物体。 13. 一块磁铁的S极与另一块的磁铁的N极接触后会相互________。 14. 天然磁铁又叫（ ） 。磁铁能够吸引（ ）。 15. 图中的小车会被（ ）。这是磁铁的（ ）原理。 A.吸引 B.推开 C异极相吸 D.同极相斥 16. 磁悬浮列车是利用（ ）悬浮起来的。 三、判断题 17. 磁铁可以隔着任何物体吸铁。（ ） 18. 人们很早就发现，铁钉、钢针被磁石接触或摩擦后，有时会具有磁性，还发现同样用磁石摩擦，钢针比铁钉、铁片具有的磁性弱一些。（ ） 19. 磁铁的形状是多种多样的：不管什么样的磁铁，都有两个磁极。（ ） 20. 只有条形磁铁才会发生同极相斥，异极相吸的现象。（ ） 21. 要拾起木屑中的回形针，我们可以用使用磁铁。（ ） 22. 磁铁的各个部位都有磁力，但磁力大小不同。（ ） 23. 将磁铁和指南针放在一起，指南针将不能正确指示南北方向。（ ） 24. 条形磁铁的磁力中间大，两端小。（ ） 四、连线题 25. 把下列事物和它应用的磁铁的原理用线连起来 指示方向 磁悬浮 能吸铁 记录信息 五、排序题 26. 明明想要利用小钢针做一个水浮式指南针来辨别方向，请你帮他将制作指南针的步骤排序。 我认为制作水浮式指南针的正确顺序_____、_____、_____、_____、_____。（填序号） 六、简答题 27. 磁悬浮列车运用的是高科技手段，跟磁铁没什么关系。 28. 我们在游乐场会看到有卖向上漂浮的气球，这是因为里面装入了比空气轻的氢气或氦气，你能用磁铁的原理代替氢气做出漂浮气球的效果吗？（请想一想，画出你的设计想法） 29. 制作指南针时，除了可以将小磁针放在水面上，你还知道哪些磁针的放置方法？ 30. 在制作水浮式指南针时，为什么要用磁铁摩擦钢针? 31. 如何使用指南针辨认方向？ 七、实验题 32. 条形磁铁。 （1）N、S什么意思？ （2）图中①②③④⑤哪部分磁性最强？ 我的猜想： 我的验证方法： 我的结论： 八、综合题 磁悬浮列车由于其轨道的磁力使之悬浮在轨道上，行使时不需接触地面，因此只受来自空气的阻力。磁悬浮列车的最高速度可达每小时603公里。 33. 磁悬浮列车是利用（　　）实现悬浮的。 A. 磁极间的相互作用 B. 空气浮力 C. 空气阻力 34. 萌萌用两块环形磁铁模拟磁悬浮列车的工作原理，通过图片我们可以判断，磁悬浮列车的工作原理与（　　）相同。 图1 图2 A. 图1 B. 图2 C. 图1和图2都不 35. 下面各图中的物品，与磁悬浮列车的工作原理相同的是（　　） A. B. C. 本试卷的题干、答案和解析均由组卷网（http://zujuan.xkw.com）专业教师团队编校出品。 登录组卷网可对本试卷进行单题组卷、细目表分析、布置作业、举一反三等操作。 试卷地址：在组卷网浏览本卷 组卷网（ht