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jiaoào qian xu 邓州市2019一2020学年第二学期期中质量监测小学三年级 (2) 的铁罐看不起 的陶继。 语文试卷(A) 五、补充词语然后填空。(7分) 项目 积累运用 阅读与表达 真情习作 总 分 ①()()夺目 ②翩翩()() ③无()无() 得 分 ④双龙()() ⑤()()五车 ⑥守株()( 积累与运用【四十四分】 ⑦和陸()() ⑧()()中外 1.与词语②形式相同的词语还有: 一、 工整、美观地抄写诗句。(3分) 2.词语⑥出自寓言故事,我知道这样的词语还有: 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 3.形容学问很高的词语是 ,形容名气很大的词语是 六、用“”画出括号内搭配恰当的词语。(4分) 1.清早,我到公园去玩,一进门就闻到一阵(消香消新)。 2.桥面两侧有石栏,栏板上雌刻着(精细精美)的图案。 3.我们生来就是盛东西的,并不是来互相(址击碰撞)的。 4.鹿忽然发现了自己(倒映倒形)在水中的影子:“项,这是我吗?” 二、1 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是( )。(2分) 七、按要求完成句子练习。(6分) 1.啊!我的角多么精美别致!(改写成比喻句) 封 A.税务局(su) 废品(fèi) B.档案馆(dang) 墨水(mò) 2.那边还有飞倦了的几对燕子,停在纤细的电线上。(改写成拟人句) C.阅览室(yue) 贸易(mào) D.咖啡馆(jia) 兰花(1an) 三、查字典。(3分) 3.公园里的菊花千姿百态,有的 ,有的 摇 “欲”用音序查字法应先查大写字母 再查音节 欲(o然)过 有的 。(把句子补充完整) 用部首查字法应先查部首 再查画。翻开“欲” 种东州攻想达到某种目的的要 八、积累展示。(15分) 字的所在页,看到“欲”字的释义(见右图),可以知道:在 1.阳春三月,我们一家来到公园,看到竹林旁边有两三枝桃花初放,远处的湖面上,几 线 阿,表示动作妥开始,福 只鸭子在水中游戏,爸爸不禁随口吟出苏轼的诗句:“ “正是河豚欲上时”一句中,“欲”的意思是 ;在“跃 二山明二来风肉: 。”走近湖心岛,看到忙着衔泥筑巢的小燕子,远处 跃欲试”一词中,“欲”的意思是 (后两空填序号) 一对鸳鸯结伴在水中游来游去,弟弟也不甘示弱地吟通出杜甫的诗句: 四、读句子,在拼音下面写出正确的词语。(5分) 0 ”(5分) héhud qing ting 2.在古诗中,我了解到我国的许多传统节日及习俗:读《 》中的“千门 (1) 争奇斗艳 翩翩起舞,背蛙 在池塘边放声 万户迹迹日, ”,我感受到了」 的热闹场 面,也知道了这个节日的一个习俗是 :读《 》, dian zàn 我体会到了诗人“ ,遍插茱萸少一人”的孤独和寂突, 为夏天 同时通过诗题,我知道了 月 日是我国的一个传统节日 ;读《清明》中的“ 我感受到了扫墓的人 的心情。(6分) 三语期中(A)第1页(共4页) 三语期中(A) 第2页(共4页) 3.下面的图画中涉及的传统文化是 。我能根据下面的提示,完成练习。(4分) 3.选段描述的画面是( )。(2分) (1)图中的上联是 ,下联是 A.燕子飞行图 B.燕子休憩图 C.燕子春归图 4.中国传统文化中关于“燕”的内容很多,请你积累两句和燕子有关的课外诗句。 (2)请你选择一个横批,写在相应的位置。 (2分) 春暖花开 吉星高照 万物复苏 (二) (15分) 含羞草 我家种了几株含羞草,它们长得比较矮小。虽然它的茎还没有筷子粗,但很直,还长着 许多小刺儿,茎上长出六七根分枝,分枝的两边长出许多排列得很整齐的叶柄,叶柄上生着 阅读与表达【三十一分】 一对对像羽毛一样的叶子。虽然它们是草,但长得像小树。 含羞草可有趣啦!只要有什么东西碰着它们,哪怕是轻轻地碰,它们也会难为情地把叶 一、 阅读《食物“消化时间表”》,完成练习。 (6分) 子合拢起来,叶柄也低垂下来。过一会儿,它们又慢慢地张开,神气地竖起来。看它们的模 食物 消化所用时间 例 例三 样,真像羞羞答答的小姑娘。当美丽、鲜艳的桃花调谢时,含羞草梢悄地开出了一朵朵圆 水果 30分钟一1小时 西瓜、苹果、橘子等所循时间最短 吞蕉所需时间最长 的、粉红色的花朵,像一个个小绒球。过一段时间,花就慢慢地谢了,结出一束束果实,就 蔬菜 45分钟—2小时 瓜类蔬菜(如冬瓜)所需时间最烦 芋头所需时间最长 像一串串小香蕉挂在“树”上。 谷物 1小时30分一3小时 流质或半流质的谷物食品所锯时间最短 发酵食品消化高达98% 我很喜欢那几株含羞草,常常用手轻轻地碰碰它们,故意和这几位怕羞的“小姑娘”开 蛋白质1小时30分一4小时 牛奶、豆浆比牧容易消化 牛肉等完全消化番要4小时 个小小的玩笑。 2一4小时 脂防与谷物或蛋白质类食物共同摄入 脂防类 植物油比动