第三单元第15课 明朝的对外关系(课件)-2021-2022学年七年级历史下册【黄冈100分闯关】部编版

第三单元　明清时期：统一多民族国家的巩固与发展 人教版 　第15课　明朝的对外关系 七年级下册 历 史 1．《明史·郑和传》记载：“成祖欲耀兵异域，示中国富强。命和及其侪王景弘等通使西洋。”材料反映了明成祖命令郑和下西洋的目的是(　　) A．进行海外殖民，掠夺财富 B．收复台湾 C．宣扬明朝的富强和国威 D．加强东西方经济文化交流 2．假若你跟随郑和的船队下西洋，下列哪些地方是船队没到过的(　　) A．印度洋沿岸 B．红海沿岸 C．非洲东海岸 D．地中海沿岸 C D 3．“郑和这次远航共有船只六十二艘……每船可容千余人……船上有航海图、罗盘针……只要不抢掠宝船的货物，或先向郑和的舰队袭击，郑和是不使用武力的。”材料表明“郑和这次远航”的特点不包括(　　) A．利润丰厚 B．规模较大 C．技术先进 D．和平交往 A 4．郑和下西洋是世界航海史上的壮举。 关于这一壮举的历史意义，说法正确的是(　　) A．增强了明朝的综合国力 B．加强了明朝与亚非国家的友好往来 C．取得了良好的经济效益 D．打破了世界各地相互隔绝的状态 B 5．明朝之所以出现郑和下西洋的壮举，主要因为(　　) A．海上交通发达 B．明朝前期国力强盛 C．指南针用于航海 D．造船技术高超 B 6．右图是位于江苏苏州的戚继光抗倭遗址，其“御寇安民”中的“寇”是指(　　) A．荷兰侵略者 B．沙俄侵略者 C．英国侵略者 D．日本侵略者 7．有这样一副对联“爱国名将，百战不败扫平倭寇之患。民族英雄， 八方敬重留传不朽名著”。它反映的是哪位历史人物的事迹(　　) A．岳飞 B．郑和 C．戚继光 D．寇准 D C 8．戚家军抗倭取得九战九捷是在(　　) A．浙江台州 B．山东登州 C．福建福州 D．广东广州 9．东南沿海人民为纪念戚继光，在他战斗过的地方刻石立碑。 戚继光抗倭最伟大的意义在于(　　) A．扫平了浙江、福建、广东的倭寇 B．取得了抗倭斗争的胜利 C．使东南沿海人民得以安居乐业 D．维护了朝廷的尊严 A C 10．澳门自1999年回归后，成为中华人民共和国的一个特别行政区。 1553年，攫取在我国广东澳门的居住权的殖民者是(　　) A．荷兰 B．日本 C．美国 D．葡萄牙 D 11．1558年，倭寇攻掠福建长乐城，城崩二十余丈，居民数千“少壮守阵，老稚妇女运砖石”，终于击退倭寇。这一史实说明(　　) A．抗倭是人民的一致要求 B．戚继光发动人民抗倭 C．民族矛盾上升为主要矛盾 D．人民起义抗倭反明 A 12．下图所示人物被称为民族英雄的是(　　) D 13．阅读下列材料，回答问题。 材料一　明初，由于明成祖朱棣实行对外开放政策，海上丝绸之路得以空前繁荣，其中最为壮观的，要数15世纪初的郑和下西洋。……从1405年到1433年的28年间，郑和连续7次统率百艘巨舰，27 000多名官兵，渡南洋，过印度洋，达红海，航程总计16万海里，历经东南亚(又称南洋)、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。 ——摘自王介南著《中外文化交流史》 (1)材料一反映了郑和下西洋的哪些特点？根据材料并结合所学知识， 指出郑和下西洋最远到达了什么地方？ 特点：时间长，次数多，规模大，航程远，到达国家和地区多。 最远地方：非洲东海岸和红海沿岸。 材料二　15世纪的中国是一个综合实力走在世界前列的强国，郑和七下西洋，没有侵略和掠夺，只有友谊交往和馈赠，是名副其实的和平与友谊之旅……数百年来，东南亚各国各种郑和庙宇香火旺盛，各种遗迹经久不损，各种传说历久不衰。 (2)根据材料二并结合所学知识，指出郑和下西洋为什么被称为“名副其实的和平与友谊之旅”。 郑和下西洋没有侵略和掠夺，只有友谊交往和馈赠；东南亚各国人民对郑和怀念、敬仰；郑和的远航，促进了中国和亚非各国的经济交流，加强了我国和亚非各国的友好关系。 材料三　……海防松弛，东南沿海的奸商勾引倭寇上岸，共同抢劫分赃。他们到处烧杀掳掠，使百姓的生命财产惨遭损害。 (3)材料三描述的是什么现象？当时政府采取了什么应对措施？结果如何？ 现象：倭患严重，人民的生命财产受到损害。措施：派遣戚继光等抗击倭寇。结果：取得台州九捷，基本肃清了浙东的倭患。接着，戚继光奉命进入福建和广东，与当地的抗倭将领共同抗倭，东南沿海的倭患基本解除。 材料四　“封侯非我意，但愿海波平。” (4)材料四是谁的诗句？诗句体现了作者怎样的高尚品德？ 戚继光。时刻以国家和民族安危为己任，爱国、爱民，不追逐个人名利。 14．(2018·江苏连云港)史载，郑和船队在占城时，“其买卖交易，使用七成淡金或银。中国青瓷盘碗等品……甚爱之，则将淡金换易。”这反映了郑和下西洋(　　) A．加强了经济交流 B．发展了航海技术 C．树立了明朝国威 D．促进了政治