第15讲 特殊平行四边形综合题四种解题模型(核心考点讲与练)-2021-2022学年八年级数学下学期考试满分全攻略(苏科版)

2022-05-11
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第15讲 特殊平行四边形综合题四种解题模型(核心考点讲与练) 题型一:平行四边形综合题 一.填空题(共1小题) 1.(2021春•建湖县期中)如图,四边形ABCD中,AD∥BC,AD=8cm,BC=12cm,点P自点A向D以1cm/s的速度运动,到D点即停止,点Q自点C向B以3cm/s的速度运动,到B点即停止,O直线PQ截原四边形为两个新四边形,则当P、Q同时出发    秒后其中一个新四边形为平行四边形. 二.解答题(共6小题) 2.(2022春•大丰区期中)已知在平行四边形ABCD中,点E、F分别在AB、BC边上,DE=AF,DE⊥AF于点G. (1)如图1,若∠BAD=90°,求证:四边形ABCD是正方形; (2)在(1)的条件下,延长CB到点H,使得BH=AE,判断△AHF的形状,并说明理由. (3)如图2,若AB=AD,∠AED=60°,AE=6,BF=2,求DE的长. 3.(2021春•镇江期中)如图,在▱ABCD中,点E,F在对角线AC上,AE=CF. 求证: (1)△AFD≌△CEB; (2)连接DF、BE,判断四边形BEDF的形状,并说明理由. 4.(2021春•镇江期中)如图,在四边形ABCD中,点E是线段AD上的任意一点(E与A,D不重合),G,F,H分别是BE,BC,CE的中点. (1)证明:四边形EGFH是平行四边形; (2)连接EF,若EF⊥BC,且EFBC,判断四边形EGFH的形状,并说明理由. 5.(2021春•滨海县期中)如图,在平面直角坐标系中,已知A(4,0),以OA为一边在第四象限内画正方形OABC,D(m,0)为x轴上的一个动点(m>4),以BD为一直角边在第四象限内画等腰直角△BDE,其中∠DBE=90. (1)试判断线段AE、CD的数量关系,并说明理由; (2)设DE的中点为F,直线AF交y轴于点G.问:随着点D的运动,点G的位置 是否会发生变化?若保持不变,请求出点G的坐标:若发生变化,请说明理由. 6.(2021春•崇川区校级月考)已知在平行四边形ABCD中,动点P在AD边上,以每秒0.5cm的速度从点A向点D运动. (1)如图1,在运动过程中,若CP平分∠BCD,且满足CD=CP,求∠B的度数. (2)如图2,另一动点Q在BC边上,以每秒2cm的速度从点C出发,在BC间往返运动,P,Q两点同时出发,当点P到达点D时停止运动(同时Q点也停止),若AD=6cm,求当运动时间为多少秒时,以A,P,C,Q四点组成的四边形是平行四边形. (3)如图3,在(1)的条件下,连接BP并延长与CD的延长线交于点F,连接AF,若AB=8,则△APF的面积是   .(直接写出结果) 7.(2020春•杨浦区期末)已知在平行四边形ABCD中,AB≠BC,将△ABC沿直线AC翻折,点B落在点E处,AD与CE相交于点O,联结DE. (1)如图1,求证:AC∥DE; (2)如图2,如果∠B=90°,AB,BC,求△OAC的面积; (3)如果∠B=30°,AB=2,当△AED是直角三角形时,求BC的长. 题型二:矩形综合题 一.解答题(共6小题) 1.(2021秋•沭阳县校级月考)将一矩形纸片OABC放在平面直角坐标系中,O为原点,点A在x轴上,点C在y轴上,OA=10,OC=8.如图1在OC边上取一点D,将△BCD沿BD折叠,使点C恰好落在OA边上,记作E点. (1)求点E的坐标及折痕DB的长; (2)如图2,在OC、CB边上选取适当的点F、G,将△FCG沿FG折叠,使点C落在OA上,记为H点,设OH=x,GC=y,写出y关于x的关系式以及x的取值范围; (3)在x轴上取两点M、N(点M在点N的左侧),且MN=5,取线段BA段的中点为F,当点M运动到哪里时,四边形BMNF的周长最小?请画出示意图并求出周长最小值. 2.(2021秋•邗江区期中)如图,长方形ABCD中,AB=10,AD=4,E为CD边上一点,CE=7. (1)求AE的长; (2)点P从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿着边BA向终点A运动,连接PE.设点P运动的时间为t秒. ①当t为何值时,△PAE是等腰三角形; ②当t=   时,PE⊥AE. 3.(2021秋•广陵区期中)如图①,长方形ABCD中,AB=6cm,BC=4cm,E为CD的中点.点P从A点出发,沿A﹣B﹣C的方向在长方形边上匀速运动,速度为1cm/s,运动到C点停止.设点P运动的时间为ts.(图②③为备用图) (1)当P在AB上,t为何值时,△APE的面积为长方形面积的? (2)整个运动过程中,t为何值时,△APE为直角三角形? (3)整个运动过程中,t为何值时,△APE为等腰三角形? 4.(2017秋•姜堰区期中)在小学,我们已经初步了解到,长方形的对边平行且

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