10.1不作简单肯定或否定 课件-2021-2022学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

2022-05-11
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维
年级 高二
章节 不作简单肯定或否定
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 湖南省
地区(市) 怀化市
地区(区县) 沅陵县
文件格式 PPTX
文件大小 15.33 MB
发布时间 2022-05-11
更新时间 2022-05-11
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-05-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33498358.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

不作简单 肯定或否定 推动认识发展 壹 探究与分享1 《维生素是人和动物维持正常的生理功能不可或缺的微量有机物质,在人体生长、代谢、发育过程中发挥着重要的作用。有人由此认定,“补充维生素多多益善”,甚至采信所谓的“维生素疗法”,为预防癌症,治疗高血压、高血脂和动脉硬化等,大剂量地服用维生素,结果导致维生素中毒。 从思维方式看,“补充维生素多多益善”的认识误区,其问题出在哪? 材料中“补充维生素多多益善”的认识未对维生索的作用形成全面的客观的认识,简单肯定补充维生素的作用,忽视了服用维生素超过一定量时,维生素会产生毒副作用,忽视了维生素自身内部所包含的自我否定的方面,将维生素内部的肯定方面与否定方面完全割裂开来,静止、孤立、片面地看待维生素及其作用,属于形面上学思维,陷入形而上学否定观的误区。 壹 简单肯定或否定的危害 1、肯定方面和否定方面: (1)任何事物内部都包含着肯定与否定两个方面; (2)肯定方面: 是事物保持自身存在的方面,即肯定这一事物为它自身的方面。 (3)否定方面: 是促使该事物灭亡的方面,即促使它转化为他事物的方面。 壹 简单肯定或否定的危害 (1)事物内部的肯定方面与否定方面是对立的: ①肯定方面:维持着事物的质的规定性,当肯定方面处于优势时,事物就会保持其原有的性质和自身的存在。 ②否定方面:当否定方面在事物发展中取得支配地位时,事物就会改变自己的根本性质,实现对自身的否定。 2、肯定方面与否定方面的辩证关系: 例如:一颗麦粒,维持麦粒自身规定性存在的因素处于优势时,它就是一棵麦粒,突破自己、否定自己的因素处于优势是,就改变了麦粒的根本性质,就长成一株麦苗。 壹 简单肯定或否定的危害 人们常常把45岁叫做“鹰的重生”阶段。45岁是一个人踏入中年的门槛,在这个年龄段,人的经验、阅历和能力都堪称是人生的“巅峰状态”。但是,也要警惕“45岁现象”,即往往故步自封、不思进取的现象会随之出现。只有自觉克服“45岁现象”,才能在人生征程中继续阔步向前。 (2)事物内部的肯定方面与否定方面又是统一的: ①肯定中包含否定。任何事物都包含着肯定性的因素和否定性的因素,二者的对立与斗争必然使事物的发展进入自我否定阶段,并因自我否定而自我更新。 ②否定中包含肯定。否定并不是全盘否定,矛盾斗争的结果并不是

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