精品解析：2021-2022学年山西省大同市左云县部编版六年级上册期末考试语文试卷

2021-2022学年第一学期期末教学等级评价 六年级语文 积累·运用 1. 给加点字选择正确的读音打“√”。 笨拙（zhuó zhuō） 少选（shǎo shào） 提供（gōng gòng） 瘦削（xiāo xuē） 2. 看拼音写词语。 dàng yàng táo zuì kāng kǎi zhǎn dīng jié tiě shēn yín dǐ yù xuán yá bié chū xīn cái 3. 填空。 （1）中国古代哲学家用五行说明世界万物形成和相互关系，五行的基本元素是：______、______、水，火．______。俗话说：“水火不相容”说明两者是____（相生 相克）的关系。 （2）知音难觅。伯牙志在太山，锺子期说：巍巍乎若太山；伯牙志在流水，锺子期说：____________；如果伯牙志在______，锺子期会说：__________。伯牙的琴声，可以用______这个四字词语来形容。 （3）京剧魅力无穷。生活中的词语_____、____就和戏曲有关。我可以用这样的词语说句话：________。 （4）书法是国粹。我知道书法家______（人物）的故事，评价他的作品可以用_______这个四字词语。练习书法很有益处，比如：___________。 （5）艺术创作离不开生活。古人说：“______当问奴，______当问婢”。传说，贝多芬创作《月光曲》就是因为一位盲姑娘。静听琴声，盲姑娘仿佛“看”到了她从未见过的景象——_______。乐曲的旋律发生变化，气势逐渐加强时，她脑海里联想到的画面是：“________，_______。” 学习方法。 4. 学习古诗，可以通过想象画面体会诗境。从《六月二十七日望湖楼醉书》中“____________，____________。”可以体会西湖阴雨的奇丽；从《浪淘沙（其一）》中“__________________，__________________。”可以体会黄河磅礴的气势；从《江南春》中“__________________，__________________。”可以体会江南春天的美景。 5. 做笔记，记录文章题目的发现。 拟题方法 举例 拟题方法 举例 以人物命题 ______ ______ 《开枪打虎》 ______ 《小木船》 特别吸引读者 ______ 6. 把握文章的主要内容常用的方法有______；关注文章的题目；______等，学习中要灵活运用。 7. 人物沙龙。 （1）【生平简介】鲁迅，原名____，____绍兴人。他是伟大的____、____、革命家。 （2）【文学成就】鲁迅的主要作品有《_________》等。作者在《故乡》一文中塑造了一个____的农村少年——闰土的形象，他________的场景给读者留下深刻印象。 （3）【人物评价】鲁迅受人敬仰。侄女眼中他是一个_____的伯父；诗人臧克家笔下他是一个_____的人。 （4）【相关名言】补充积累鲁迅名言。 ◇无情未必真豪杰，__________。 ◇我们从古以来，就有_______ 的人，有________的人，有为民请命的人，有______的人……这就是中国的脊梁。 综合·实践 8. 生活热点，广泛关注。 先按顺序排列下面的语句，再将这段话表达的主要观点写在横线上。 （ ）大同市被中央文明办确定2021-2023年创建周期全国文明城市提名城市。 （ ）全国文明城市是城市竞争中含金量最高、综合性最强、影响力最大的荣誉。 （ ）大同“创城”行动不是单纯地争荣誉，而是提升大同的城市品质，让大同人民的生活更幸福。 （ ）“创城”工作开展以来，大同市上下协作，全民参与，有力地推进了城市的文明建设。 主要观点：________________________________ 9. 文明举止，人人行动。请你就身边不文明现象发出两条倡议，号召大家参与城市的文明建设。 _____________________________ 阅读·感悟 那是一个普通的冬日。我和朋友相约来到翠潮时，海鸥正飞得热闹。在喂海鸥的人群中很容易认出一位老人。他背已经驼了，穿一身褪色的过时布衣，背一个褪色的蓝布包，连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。朋友告诉我，这位老人每天步行