3.1 科学思维的含义与特征 课件-2020-2021学年高中政治统编版选择性必修3 逻辑与思维

2022-05-11
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维
年级 高二
章节 科学思维的含义与特征
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 湖南省
地区(市) 怀化市
地区(区县) 沅陵县
文件格式 PPTX
文件大小 3.68 MB
发布时间 2022-05-11
更新时间 2022-07-22
作者 政治要强
品牌系列 -
审核时间 2022-05-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33498312.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

科学思维的含义与特征 第三课 领会科学思维 CHINESE 科学思维的含义 —— 章节壹 —— 一、科学思维的含义 1.科学思维的含义 泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维,是能够达到正确认识结果的思维。 从认识的层次看,认识的过程是思维运行的过程,因此,科学思维应该是符合认识规律的思维。 从认识结果的层次看,正确的思维应该能够指导实践,并且能够实现认识的预期目的,因此,科学思维应该是能够达到正确认识结果的思维。 从思维规则的层次看,合乎逻辑是正确思维的基本要求,因此,科学思维应该是遵循逻辑规则的思维。 一、科学思维的含义 3.科学思维不是与逻辑思维、辩证思维和创新思维并列的思维形态,而是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称。 2.科学思维两个基本条件 任何思维都是内容与形式的统一。 内容真实和形式正确是科学思维的两个基本条件。 一、科学思维的含义 例题1.马克思主义中国化产生两大理论成果——毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,它们蕴含着丰富的科学思维方法。科学思维的基本条件是 A.内容真实和形式正确 B.客观内容与主观形式的统一 C.以哲学的世界观和方法论为指导 D.帮助人们在实践中实现预期目的 A 例题2.毛泽东在《星星之火,可以燎原》《中国革命战争的战略问题》《论持久战》《新民主主义论》《论联合政府》等著作中,对中国革命发展进程作了各种预测,其预见对象复杂多变,其预见内容系统性和超前性之强、预见功能指导性和准确性之高,在整个人类认识史上极其罕见。毛泽东运用科学思维进行的科学预见在毛泽东思想理论宝库中占有重要的地位。下列对科学思维理解正确的是 A.符合认识规律遵循逻辑规则、能够达到正确认识结果的思维是科学思维 B.只要有科学思维的指导,人们在实践中就能实现预期目的 C.主观臆想的、不合逻辑的思维也可能是科学思维 D.能达到预期目的的思维都是科学思维 A 科学思维的特征 —— 章节贰 —— 二、科学思维的特征 探究与分享 《隋书·律历志》载:“宋末,南徐州从事史祖冲之,更开密法,以圆径一亿为一丈,圆周盈数(过剩的近似值)三丈一尺四寸一分五厘九毫二秒七忽,朒数(不足的近似值)三丈一尺四寸一分五厘九毫二秒六忽,正数在盈朒二限之间。密率,圆径一百一十三,圆周三百五十五。约率,圆径七

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