第三单元 第7课 (2)一名物理学家的教育历程（word）-2021-2022学年高一新教材语文部编版必修下册【步步高】学习笔记

第7课　(2)一名物理学家的教育历程 知人论世 1．认识作者 姓名： 加来道雄 生于1947年1月24日 国籍： 美籍日裔 身份 理论物理学家、科普作家 生平 毕业于美国哈佛大学，获得加利福尼亚大学伯克利分校博士学位，后任纽约城市大学研究生中心的理论物理学教授。 成就 主要研究超对称以及万有理论，他是弦理论的参与者，超弦理论的奠基人。 作品 《超越爱因斯坦和超空间》(与特雷纳合著)、《量子场论》和《超弦导论》等 2.探寻背景 宇宙科学一直吸引着世人的目光。从古希腊到现在，许多科学家进行了有益的探索，也形成了许多关于世界构成的理论。20世纪， 提出相对论，把人类探索世界奥秘的步伐向前推进了一大步，然而他不能解释所有现象。随着科学的快速发展，又产生了解释微观世界规律的 ，但量子理论也不能解决宇宙和粒子的组成及运动规律等问题。于是物理学的发展上升到多维空间理论上来，当今科学界把探求“关于一切的理论”作为目标，但还没有真正出现这种理论。然而世界总有其本源，宇宙总有其组成的最小单位。这强烈地吸引着科学家去不懈追求，甚至穷尽毕生精力试图完成这项最伟大的“工程”，加来道雄就是这样一位理论物理学家。他的《 》一书记述了超空间的早期历史，从理论上探讨通过超空间穿越时空的可能性以及何时方能实际利用超空间理论所具有的潜在威力。本文就选自这部书，通过介绍对自己成长起了重大作用的两件童年趣事，回顾了自己成为“一名物理学家的教育历程”。 答案　爱因斯坦　量子理论　超越时空 初读文本 1．读标题，寻信息 (1)从文章标题中，可以看出本文的写作对象是 ，写的内容是 。 答案　一名物理学家　教育历程 (2)标题为什么不说是“我的教育历程”？ 答： 答案　标题强调了作者的物理学家身份，这样，他的教育历程就是他成功的历程；而用“我的教育历程”，不足以表现这一点。 2．读正文，初思考 请找出文中关键词，完成分类或分层，并概括主要内容，填写下表。 关键词 关键词分类 主要内容 答案 关键词 关键词分类 主要内容 力　高维世界　多维空间　平行宇宙　统一场论 反物质　电子感应加速器　反电子…… 物理概念：力　高维世界　多维空间　平行宇宙　统一场论…… 实验过程：电子感应加速器　反电子…… 通过记叙童年两件趣事和高中建造电子感应加速器来展现自己成为理论物理学家的成长历程。 3.通文意，画导图 请在理解文意的基础上画出本文的结构导图。 答： 答案　(示例) 基础梳理 1．读准字音 加点字 读音 加点字 读音 杜撰 zhuàn 人寰 huán 湮没 yān 畏葸 xǐ 栅 栅栏 zhà 刨 刨根究底 páo 栅极 shān 刨床 bào 冲 冲刷 chōnɡ 挣 挣扎 zhēnɡ 冲压 chònɡ 挣钱 zhènɡ 2.写对字形 词语 正确字 词语 正确字 惊chà 诧 怪dàn 诞 叱zhà 咤 垂xián 涎 xiá想 遐 sā手人寰 撒 闲xiá 暇 chè换 撤 3.辨析近义词语 五彩斑斓 相同点：都表示色彩丰富。 “五彩斑斓”形容色彩丰富、鲜艳，侧重于“多而杂”。 五彩缤纷 “五彩缤纷”形容色彩繁多而艳丽，侧重于“多而美”。 五光十色 “五光十色”形容色彩鲜艳，式样繁多，多用于形容发光的东西。 应用 (1)航拍初冬的瘦西湖风景区，五亭桥、白塔等建筑镶嵌在各色花草树木中，与 的树叶构成了一幅幅美丽的初冬美景，令游人陶醉其中。 (2)近日，重庆市南川区王坪喀斯特国家生态公园内茂盛的森林 ，显得格外壮观。 (3)24日晚，长沙梅溪湖 的灯光映衬着湖面，夜色十分迷人，前来参加会议的嘉宾纷纷拍照留念。 答案　(1)五彩斑斓　(2)五彩缤纷　(3)五光十色 1．文体知识 科普文 科普文是解说、介绍科学技术的说明性文章。 科普文一般用轻松、活泼的笔调，解说某一方面的科学技术知识。既有科技的技术性，又有内容的生动性，还有题材的广泛性，以及篇幅的简短性。 科普文题材十分广泛，从肉眼看不见的粒子、原子，到巨大的地球