福建卷B-2022年中考语文模拟考场仿真演练卷

2022年中考语文模拟考场仿真演练卷（福建卷B） 语 文·全解全析 一、1.【答案】攀条折其荣   磨刀霍霍向猪羊   夜来城外一尺雪   晓驾炭车辗冰辙   舂谷持作饭   采葵持作羹   叩石垦壤   负箧曳屣，行深山巨谷中 千树万树梨花开   河流大野犹嫌束 【解析】默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“攀、霍、晓、辗、辙、舂谷、羹、垦壤、箧、曳屣”等字词容易写错。 2.【答案】（1）A B （2）A B （3）就在最近闭幕的北京冬奥会和冬残奥会上，“翩若惊鸿，宛若游龙”、“山不让尘，川不辞盈”等诗句，又一次拨动了每一名中国人最温柔的心弦。 （4）B 【解析】(1)本题考查字音、字形。帷幕：悬挂起来用于遮挡的大块布、绸、丝绒等，故选A。 掀（xiān）起：揭起，往上涌起，或使运动等大规模地兴起，故选B。（2）本题考查词语辨析。懵懵懂懂：糊涂无知，不明事理；浑浑噩噩：多用来形容人糊涂，愚昧无知。结合语境，应用“懵懵懂懂”。故甲处选A。继承：继续进行前人遗留下来的事业，把前人的作风、文化、知识等接过来。秉承：承受；接受。结合语境，应用“秉承”。故乙处选B。（3）本题考查病句辨析及修改。搭配不当，“拨动”的宾语不能是“心田”，应该是“心弦”。（4）本题考查句子衔接。探究“寻文化之根”“赏诗词之美”和“铸民族之魂”之间的逻辑关系，由表象到本质，从小范围到大范围，因此，“赏诗词之美”排在最前，“寻文化之根”其次，“铸民族之魂”最后；因此排列顺序为②①③；故选B。 二、（一）3.【答案】B 【解析】本题考查理解诗歌内容。A.“看到了春天的洞庭湖水满为患，忧心忡忡”理解不正确。诗人孤独地登上岳阳楼远眺，看到了春天的洞庭湖想到了远离的都城长安，表达了对京都的思念，并没有“看到了春天的洞庭湖水满为患，忧心忡忡”。C.“引发了诗人的无尽悲愁”理解不正确。岸上攀树之猿的苦啼与远雁飞渡洞庭的艰难，引发了诗人的漂泊流离之感，并未有“无尽悲愁”。D.“洞庭湖壮美景色难以画成屏风”理解不正确。结合诗句“此地唯堪画图障”可知，洞庭湖风景壮阔优美，可以画成图画，让那些贵人们欣赏。故选B。 4.【答案】诗的最后两句说洞庭湖风景壮阔优美，可以画成图画，让那些贵人们欣赏，这样贵人们也许可以体会到猿啼雁飞、流民逐客行旅的奔波之苦，含蓄地流露出羁旅漂泊之感和对贵人们的怨愤。 【解析】本题考查对诗句所含情感的理解和分析。解答时，把握诗句大意，结合诗句意象及诗人的创作背景，体会诗人情感。尾联“此地唯堪画图障，华堂张与贵人看”意为：这个地方风景壮阔美丽，可以画成图画，挂在富贵人家的厅堂里供他们欣赏；此诗作于诗人贬谪途中，是诗人贬至江州又再调忠州刺史，经过岳阳时写下的。结合本诗的创作背景可知，贬谪途中本就充满着孤寂和落寞之感，却又亲睹壮阔景色中满是凄苦，便想将洞庭风景画成图障，张挂在豪奢的大厅里，让那些贵人们赏玩，或许才能使他们稍稍懂得猿啼雁飞、流民逐客行旅风波之苦，含蓄地流露出羁旅漂泊之感和对贵人们的怨愤.。综合上述分析，即可得出答案。 （二）5.【答案】（1）在 （2）那些 （3）因此 【解析】（1）于：介词，“在”的意思；（2）其：代词，意思是“那些”；（3）以：连词，“是以”表示“因此”。 6.【答案】D 【解析】D.“周公践天子之位布德施惠远而逾明”意思是：周公登上天子的位置后，向天下百姓遍布德化，广施恩惠，时间久了名声更加显著。其中，“周公践天子之位”为第一层意思，“布德施惠”紧承“周公践天子之位”，交代周公做天子后的所作所为，并且“布”作动词，“推行”的意思，前面省略了主语“周公”，故“周公践天子之位”与“布德施惠”需要断开；其次，“布德施惠”与“远而逾明”为因果关系，因为“布德施惠”，所以“远而逾明”，故“布德施惠”与“远而逾明”之间需要断开。因此本句断句为：周公践天子之位／布德施惠／远而逾明。故选D。 7.【答案】（1）（那些诸侯国君）就召见国内的大夫把周天子的话告诉他们。 （2）为何他住得那么远，却能够这么清楚地了解我们？怎么敢欺瞒他呢！ 【解析】本题考查文言语句的翻译。在整体疏通文意的基础上，本着直译为主、意译为辅的原则，尽量字字落实，注意通假字、词类活用、一词多义和特殊句式等现象。本题注意下列重点词语：（1）乃：就。召：召见。以：介词，把。此句为介词结构后置句，又是省略句，即“乃召其国大夫以天子之言告（之）”。（2）何：为何。期：期满。 8.【答案】①使百姓能够衣食所安；②官员公平公正地审理案件，不让人因此蒙冤；③有才能的人能够被选拔任用。第②条。 【解析】本题考查对文章内容的