2022年高考生物临考逆袭卷B(全国乙卷)

2022-05-11
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 -
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 高考复习-模拟预测
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 743 KB
发布时间 2022-05-11
更新时间 2023-04-09
作者 常景贤
品牌系列 -
审核时间 2022-05-11
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价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2022年高考生物临考仿真卷B(全国乙卷) 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。 第Ⅰ卷 选择题(共36分) 一、选择题(本题共有6小题,每小题6分,共36分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的) 1.(2022年四川省成都市蓉城名校联盟高考生物第三次联考)下列关于细胞的结构与功能的叙述,正确的是(  ) A.溶酶体中能合成和存储大量的水解酶 B.不含线粒体的细胞不能进行有氧呼吸 C.真核细胞在分化后,可能有多个细胞核,也可能没有细胞核 D.在真核细胞中,DNA等生物大分子可以通过核孔进出细胞核 2.(2022年四川省遂宁市高考生物三诊)研究发现,增殖细胞核抗原(PCNA)是一种只存在于增殖细胞核内的蛋白质,在细胞增殖的启动上起重要作用。下列推断错误的是(  ) A.PCNA可能在细胞有丝分裂的间期发挥作用 B.在不分裂细胞中,也有控制PCNA合成的基因 C.PCNA在细胞核合成后,通过核孔进入细胞质 D.癌细胞内的PCNA含量可能高于正常增殖细胞 3.(2022年黑龙江省齐齐哈尔市高考生物二模)下列关于DNA分子结构和复制过程的叙述,错误的是(  ) A.双链DNA一条链上的嘌呤碱基数等于嘧啶碱基数,即A+G=T+C B.磷酸与脱氧核糖交替连接,排列在外侧,构成DNA分子的基本骨架 C.DNA复制过程中解旋酶断裂氢键,DNA聚合酶催化磷酸二酯键形成 D.复制时,双链DNA的两条链均作为模板,且遵循碱基互补配对原则 4.(2022年四川省成都市蓉城名校联盟高考生物第三次联考)某家族有甲病(A/a)和乙病(B/b),两病均为人类单基因遗传病,该家族遗传家系图如图所示,其中Ⅰ2不携带甲病的致病基因。下列叙述错误的是(  ) A.A/a基因位于X染色体上,B/b基因位于常染色体上且致病基因都是隐性基因 B.若Ⅱ3与Ⅱ4打算再生一个孩子,则他们再生一个健康男孩的概率为 C.甲病和乙病的遗传在群体中的发病率都比较高,且常常出现家族聚集现象 D.若Ⅲ7的性染色体组成为XXY,则可能是由于其母亲减数第二次分裂不正常所致 5.(2022年广东省茂名市高考生物二模)某人在野外草地玩耍时,旁边的草丛里突然窜出一条蛇,大叫一声后他迅速冷静下来,在确认安全后再快速离开。下列有关此过程的说法,错误的是(  ) A.此人可能会心跳加快,呼吸急促 B.兴奋在两个神经元之间通过突触小体传递 C.此人的低级运动中枢可受到高级中枢的控制 D.某些神经细胞兴奋时可形成外负内正的动作电位 6.(2022年黑龙江省哈尔滨三中高考生物二模)功能性灭绝是指某类生物在自然条件下,种群数量减少到无法维持繁衍的状态,是实际灭绝的先兆,而实际灭绝几乎是笃定的结局,但在人类的及时抢救下,也有成功挽回的例子如全球朱鹦种群数量已由1981年发现时的7只,增加到2021年5月的7000余只。下列说法错误的是(  ) A.由于种群数量过少,功能性灭绝种群内个体间信息传递效率低下 B.功能性灭绝生物不能承担其生态功能,不具有生物多样性价值 C.朱鹦的挽救涉及保护机构建立、栖息地保护与改善、人工饲养和野化训练等措施 D.导致功能性灭绝的因素包括外来物种入侵、气候变化、人类捕杀、环境污染等 第Ⅱ卷 非选择题(共54分) 二、非选择题(共54分) (一)必考题(本大题共4小题,共39分) 29.(11分)(2022年宁夏银川一中高考生物二模)图1表示温室栽种的某作物相对光合速率(即不同叶龄叶片的净光合速率与B点时的比值)与叶龄的关系,A点表示幼叶呈折叠状,B点表示叶片充分展开;图2中曲线1、2分别表示该作物在适宜的光照强度下不同温度时的实际光合速率和净光合速率。请回答下列问题: (1)图1中AB段相对光合速率上升,从光反应角度分析,原因是    ,CD段相对光合速率明显下降的原因是    。 (2)由图2分析,假如该作物生活在12h光照、12 h黑暗的环境中,则在环境温度约高于    时,该作物就不能正常生长,原因是    。 (3)根据以上研究结果分析,使该温室作物生长最快的白天的最适温度约为    。 30.(8分)(2022年安徽省合肥市高考生物二模)神经﹣体液﹣免疫调节网络是高等动物和人体维持内环境稳态的主要调节机制,请参照表中内容完成下表。 调节类型 项目 神经调节 体液调节 免疫调节 主要结构或物质 中间神经元、传入神经元、传出神经元等 主要为(3)   及其分泌的物质等 免疫器官、免疫细胞和(4)   等 信号分子举例 (1)   等 甲状腺激素等 淋巴因子等 作用或功能 对内外刺激作出规律性应答反应 相应结构分泌或产生的化学物质对生命活动进行

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