内容正文:
好学不好仁
其蔽也愚
孔子曰:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。”
孔子说:“生下来就知道知识和道理的人是上等的;学了然后知道,这种人是次一等的;遇到困难而去学习,这种人是再次一等的;遇到困难却不学习,这种人就是下等的了。”
顺承
转折,却
代词,知识和道理
再次一等
就
是
说明:学习的重要性:缩小差距
子曰:“我非生而知之者,好古、敏以求之者也。”
孔子说:“我不是生下来就懂得知识与道理的人,而是喜欢古代(文化),勤勉地去追求知识和道理的人。”
说明:后天学习的重要性
问:孔子为什么给自己一个定位?
答:以自身为例,说明学习的必要性和重要性。
代词,知识和道理
勤勉,努力
子曰:“十室之邑,必有忠信如丘者焉,不如丘之好学也。”
孔子说:“只有十户人家的小地方,也一定有像我孔丘一样忠厚诚实的人,只是比不上我孔丘喜欢学习啊。”
说明:自己的德性和才能都是学来的
人民聚居的地方
及,赶得上
状语后置
子曰:“由也,女闻六言六蔽矣乎?”对曰:“未也。“居,吾语汝:好仁不好学,其蔽也愚;好知不好学,其蔽也荡;好信不好学,其蔽也贼;好直不好学,其蔽也绞;好勇不好学,其蔽也乱;好刚不好学,其蔽也狂。
通“汝”,你
坐
四声。名作动,告诉
代词,它的
害人害己
孔子说:“由呀,你听说过六种品德和六种弊病了吗?”
子路回答说:“没有。”
孔子说:“坐下,我告诉你。爱好仁德而不爱好学习,它的弊病是愚蠢;爱好智慧而不爱好学习,它的弊病是行为放荡;爱好诚信而不爱好学习,它的弊病是害人害己;爱好直率却不爱好学习,它的弊病是说话尖刻;爱好勇敢却不爱好学习,它的弊病是犯上作乱;爱好刚强却不爱好学习,它的弊病是狂妄自大。”
说明:好学防止“六弊”
春秋时,鲁国曲阜有个年轻人名叫尾生,为人正直,乐于助人,和朋友交往很守信用,受到四乡八邻的普遍赞誉。有一次,他的一位亲戚家里醋用完了,来向尾生借,恰好尾生家也没有醋,但他并不回绝,便说:“你稍等一下,我里屋还有,这就进去拿来。”尾生悄悄从后门出去,立即向邻居借了一坛醋,并说这是自己的,就送给了那位亲戚。孔子知道这件事后,批评尾生为人不诚实,有点弄虚作假。尾生却不以为意,他认为帮助别人是应该的,虽然说了谎,但出发点是对的,谎言不也有美丽的吗?