河北省邯郸市磁县2021-2022学年八年级下学期期中考试语文试题

2021——2022学年度第二学期期中综合质量检测 八年级语文试卷 试卷说明:本试卷共8页;满分:120分;时间:120分钟 题 号 第一部分 第二部分 第三部分 总 分 (一) (二) (三) (四) (五) 得 分 第一部分 (1-4题 22分) 1.根据拼音写汉字或给加点的字注音。(5分) 立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪róng 化,草木盟发,各种花次第开放。再过两个月,燕子piān 然归来。不久,布谷鸟也来了,于是转入炎热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销声匿( )迹。到处呈现一片 (草长莺飞、衰草连天)的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。 (1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。(3分) róng_化 piān_然 销声匿( )迹 (2)这段文字中有一个词语书写错误,请你找出来并改正。(1分) _改为_ (3)根据上下文语境,适合填在“ ”处的成语是( )。(1分) 2.在下面横线上填写相应的句子。(6分) (1) 忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美, 。《桃花源记》 (2) 蒹葭萋萋, 。所谓伊人, 。《蒹葭》 (3) ,天涯若比邻。《送杜少府之任蜀州》 (4) 《望洞庭湖赠张丞相》中隐喻想出来做官却没有途径的诗句是: , 。 3. 下列句子中没有病句的一项是( )(3分) A.举办冬奥会有助于让更多的人喜欢、熟悉和参与花样滑冰、高山滑雪等冰雪运动项目。 B.随着全球性挑战不断出现,“一起向2021——2022学年度第二学期期中综合质量检测 八年级语文试卷（参考答案） 1.(1) 融  翩  nì (2) “盟发”改为“萌发”    (3)衰草连天 2. （1）落英缤纷 （2）白露未晞 在水之湄 （3）海内存知己 （4）欲济无舟楫，端居耻圣明。 3．B A.语序有误，“喜欢”“熟悉”位置要要换过来；C.句式杂糅，应删去“的原因”； D.成分残缺，可在句末加“风景”； 4．(1)示例：诵经典诗文，传中华文化。 (2)C (3)示例：亲爱的同学们，今天我们举行的“漫步古诗苑”活动圆满结束了。在这次活动中，同学们积极发言，畅谈对古诗的理解，讲述和古诗之间的故事，让我们获得了许多的快乐，也掌握了很多与古诗有关的知识。希望大家能继续喜爱古诗。最后我们用两句古诗与大家共勉:“江山代有才人出，各领风骚数百年。” 5．B 6．既有对男子求偶不得的心理描写，又有其动作描写。“悠哉悠哉”写其绵绵情意，思念不绝；“辗转反侧”通过动作描写，突出其内心状态的不平静，难以入眠。 7．（1）“要”同“邀”，邀请。（2）全，都。 （3）像北斗星那样 8．B 9．（1）率领妻儿乡邻们来到这个与世隔绝的地方（2）溪岸的形状像狗的牙齿那样交错不齐。 10．甲文画线句子表现了作者对理想社会的追求和向往，以及对现实生活的不满；乙文画线句子抒发了作者悲凉凄苦的心绪。 11.划线句运用了举例子和作比较的说明方法，列举了赫布和女儿在家所做的实验这件事，将自家所养老鼠与实验室中老鼠进行比较，具体说明了丰富环境可以使动物的大脑发展出更加复杂的神经回路，提升认知能力。 12.不能去掉，适量的意思是不多不少刚刚好，表示适当的数量。说明通过适度的外界环境因素刺激，可以让成年人的大脑更加活跃，减缓认知功能衰退。如果刺激多了或者少了，都不能达到很好的效果，甚至产生相反作用。如果去掉，与事实不相符，体现了说明文语言的准确性。 13．环境可以刺激大脑，使得神经元之间建立新的、更多的连接，皮层更重、更厚，乙酰胆碱酶活性更高，神经元和神经突出都变得更大，从而塑造大脑，使大脑健康发育。 14．“夜风吹来槐花香”一题是全文的引子，概括了文章的主要内容，由此引发的关于槐花的内容作为线索贯穿全文。标题富有诗意，吸引读者阅读兴趣。 15．（1）运用了拟人的修辞手法，把洋槐当作人来写，写洋槐树在夜风中窃窃私语，生动形象地描绘出洋槐在风中簌簌作响的场景，侧面表现出夜色的静谧。表达了作者对洋槐的喜爱之情。 （2）运用“勾”“顺着叶脉轻轻地一根一根地捋”等动作描写，生动形象地表现了槐花节家乡男女老少捋槐花的场景，表现了家乡的特有风俗和人们的辛勤。 16．作者是陕西人，槐树作为一种北方乡土树种，在当地十分常见，槐树养育了故乡人民；同时，槐树的坚韧、顽强象征了故乡人民的勤劳、聪慧的品质，是故乡的象征。作者长期离开家乡，看见槐花，睹物思乡，表达了对故乡的眷恋之情。 17．本文的快乐除了有对家乡美好风俗、淳朴民风的怀念与热爱，更多的是通过朋友的遭遇，理解了人在异乡，“必得经历一番痛苦的蜕变才能逐渐适应”这一道理后的透彻与安心。