第2单元 第6课 大堰河——我的保姆(Word教参)-【状元桥·优质课堂】2021-2022学年新教材高中语文选择性必修下册(统编版2019)

2022-05-10
| 8页
| 449人阅读
| 4人下载
教辅
湖北千里万卷教育科技有限责任公司
进店逛逛

内容正文:

〔2〕 再别康桥 1.作者作品 徐志摩(1897~1931),浙江海宁人,中国现代诗人、散文家。1918~1922年,他曾先后留学美国和英国。1922年回国,1924年任北京大学教授。1931年因飞机失事而遇难。其短暂的一生正值中国社会最黑暗的时期,但在动荡的岁月中,他从未停止过对“爱、自由、美”的渴望与追求,辛勤笔耕,著作颇丰,被赞为“一手奠定了中国新诗坛的基础”。徐志摩是新月派代表诗人,其诗歌创作深受英国浪漫主义诗潮的影响,字句清新,韵律和谐,比喻新奇,想象丰富,意境优美,神思飘逸,富于变化,并追求艺术形式的整饬、华美,具有鲜明的艺术个性。 代表作:诗歌集《志摩的诗》《猛虎集》《翡冷翠的一夜》《云游》等,散文集《落叶》《自剖》等。 2.写作背景 1921年,徐志摩进入英国剑桥大学,1922年回国。这一段留学生活,特别是剑桥美丽的自然景色,给他留下了深刻的印象。为此,他在启程回国前夕,写下了《康桥再会吧》来表达对康桥的眷恋。1928年,徐志摩重游英国。7月的一个傍晚,他一个人悄悄地来到了久别的母校,漫步于寂静的校园,怀念逝去的美好岁月。但斗转星移,物是人非,他那满腔的热情和对母校的眷恋之情无从倾诉。在乘船归国途中,诗人挥笔写下了这首诗。 3.相关常识 新月派 新月派是中国现代新诗史上的重要诗歌流派,它受泰戈尔《新月集》的影响很大,曾活跃于20世纪20年代中后期。代表人物为徐志摩、闻一多等。其中卓有成就的是闻一多,他在《诗的格律》中提出了著名的“三美”主张,即音乐美、绘画美、建筑美。这一主张奠定了新格律诗派的理论基础,对新诗的发展作出了一定的贡献。因此,新月派又被称为“新格律诗派”。 1.读准字音 (1)单音字 河畔(  ) 荡漾(  ) 青荇(  ) 榆荫(  ) 浮藻(  ) 沉淀(  ) 撑着(  ) 长篙(  ) 漫溯(  ) 斑斓(  )(  ) 笙箫(  )(  ) (2)多音字 泥      似 载 悄 2.写对字形 3.辨清词义 (1)沉淀·积淀 辨析 两词都有“沉积下来”的意思,都可作名词。“沉淀”指从溶液中析出的难溶解的固体物质,比喻凝聚、积累。“积淀”指所积累沉淀下来的事物(多指文化、知识、经验等) 应用 ①情感需要________,才能写出好诗。 ②一座好的园林,是民族文化________的象征。 (2)斑斓·斑驳 辨析 “斑斓”指灿烂多彩,多指鲜艳颜色的花衣服、艳丽的羽毛兽皮等。“斑驳”指一种颜色中杂有别种颜色,花花搭搭的。它着重指颜色、花纹相杂,如树影、布满渍痕的墙壁等 应用 ①宜章县杨梅山镇香花村仍残留下一堵断墙,青砖________,苔藓密布。 ②秋日里树叶变黄变红,变得________多姿,装点了城市、村庄等各个角落。 【自主校对】 1.(1)pàn yàng xìng yú zǎo diàn chēng gāo sù bān lán shēng xiāo (2)ní/nì shì/sì zài/zǎi qiāo/qiǎo 2.彩/采 揉/糅 篙/蒿 溯/朔 斓/谰/澜 3.(1)沉淀 积淀 (2)斑驳 斑斓 1.文脉梳理 2.主旨归纳 诗歌以离别康桥时的感情起伏为线索,采用虚实相间的手法,描绘了一幅幅流动的画面,营造出一种清丽、柔美、静谧、婉伤的氛围,抒发了诗人对康桥的眷念和依依惜别的深情。 1.这首诗使用了很多叠词,把它们找出来,感受一下叠词的作用。 答案 使用的叠词有:轻轻、油油、悄悄。第一节的三个“轻轻”,实写只身来到康桥和离开康桥时的情景,透露了难分难舍的离情,并且以轻微跳跃的节奏,托出了诗人缓步飘然而去的形象,给全诗定下抒情的基调。“油油”写出了“青荇”在水中随水摇动时的自然和水流过叶片时的流畅,写出了水波的清澈、细腻,充满了柔情蜜意,有一种质感美。“悄悄”在第六、七节出现,渲染了一种轻柔、静谧的氛围,表现了诗人对母校的眷恋和热爱,有一种“此时无声胜有声”的意境。 2.第七节和第一节描绘的画面是否重复?这样写有什么作用? 答案 第七节与第一节呼应,并不是简单的重复。云彩本不能带走,诗人却硬要强调“不带走一片云彩”,表达了诗人悄悄而来、悄悄而去的情意。第七节和第一节相比,虽然节奏相似,却起到了强化的作用,有一唱三叹、回环往复的效果,强化了诗人心中对康桥恋恋不舍的情感,也有几分洒脱。至此,诗人把对康桥的浓浓的感情,于“轻轻”“悄悄”中表现得淋漓尽致。 3.《再别康桥》中描写的意象与诗人的情感是如何融在一起的? 答案 诗中描写了诗人再别康桥时所看到的特定的景物:西天的云彩、夕阳中的河畔金柳、在水底招摇的青荇、榆荫下的一潭、星辉以及笙箫和想象中沉默的夏虫,共同构成了一幅宁静、清丽的图画。这些图画融入了诗人对母校深沉的爱,同时也表达了一种淡淡的

资源预览图

第2单元 第6课 大堰河——我的保姆(Word教参)-【状元桥·优质课堂】2021-2022学年新教材高中语文选择性必修下册(统编版2019)
1
第2单元 第6课 大堰河——我的保姆(Word教参)-【状元桥·优质课堂】2021-2022学年新教材高中语文选择性必修下册(统编版2019)
2
第2单元 第6课 大堰河——我的保姆(Word教参)-【状元桥·优质课堂】2021-2022学年新教材高中语文选择性必修下册(统编版2019)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。