内容正文:
【新教材•必修一】2023-10【细胞核的结构与功能】
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【教学过程】
Teaching Process
1.细胞核概念图
3.教学总结、综合
2.课堂教
学内容
4.课堂练习巩固
模型建构
细胞核
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概念图
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人们为了某种 而对认识对象所做的 一种简化的 。
物理模型:以 形式直观地表达认识对象的特征。
概念模型:用 突出表达对象的主要特征和联系。
数学模型:用来描述一个系统或它的性质的 。
特定目的
概括性描述
实物或图片
文字或符号
数学形式
(如:细胞亚显微结构模式图、DNA双螺旋结构模型、
流动镶嵌模型等)
(如:光合作用和呼吸作用、血糖平衡、体温调节图解等)
(如:方程式、关系式、曲线、表格等)
一.模型的构建
1.概念:
2.分类:
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教材中的隐性知识 源于必修1 P57“探究·实践”:在设计并制作细胞结构模型时,_______应该是第一位的,其次才是模型的美观与否。
科学性
一.模型的构建
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二.细胞核的结构和功能
1.基础知识回顾
名称 功 能
a _____ 双层膜,把_________与_______分开
b ______ 主要由 组成,是遗传信息的主要载体
c _____ 与______ __的合成及_______的形成有关
d _____ 实现核质之间频繁的_________和_________;
核膜
核内物质
细胞质
DNA和蛋白质
染色质
核仁
某种RNA
核糖体
核孔
物质交换
信息交流
细胞核的亚显微结构模式图
判断:〖核糖体的形成一定与核仁有关( )〗
×
原核生物
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(1)核孔的数量、核仁的大小与细胞代谢的关系:_______________________________________。
(2)细胞核中的遗传物质分布于 上。
(3)哺乳动物成熟的红细胞、高等植物成熟的筛管细胞等无细胞核,既不能生长也不能分裂;人工去核的细胞,一般也不能存活太久。
(4)有些细胞不只具有一个细胞核,如双小核草履虫有两个细胞核,人的骨骼肌细胞中的细胞核多达数百个。
代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞中,核孔数量多,核仁较大
染色质
二.细胞核的结构和功能
1.基础知识回顾
细胞核的亚显微结构模式图
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核膜
染色质
核仁
核孔
特点:
①双层膜:内膜和外膜;P一56
外膜有些部位与内质网相连,表面还附着有大量的核糖体。P一52
②核膜的组成成分、结构与细胞膜相似。
③具有选择透过性;核膜是部分小分子物质选择性进出的通道;
④在有丝分裂过程中,核膜周期性地消失和重建。P一112
⑤核膜是不连续的,其上有核孔
2.核膜、核孔、核仁的特点及功能
功能:
①化学反应的场所,核膜上有酶附着,利于多种生物化学反应的进行
②小分子、离子选择性进出的通道
细胞核的亚显微结构模式图
P一123:细胞衰老:细胞核的体积增大,核膜内折,染色质收缩、染色加深
二.细胞核的结构和功能
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核膜
染色质
核仁
核孔
特点及功能:
①存在于核膜上的一种孔道结构,核孔随着细胞类型的不同和细胞生长阶段的不同,核孔的数目和大小都有差异,通常,蛋白质合成旺盛、生长活跃的细胞的核孔数目较多。
功能:
②具有选择性;能选择性地转运核内物质,是某些大分子物质【如RNA和蛋白质(解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶)】进出的通道。
细胞核的亚显微结构模式图
2.核膜、核孔、核仁的特点及功能
二.细胞核的结构和功能
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核孔复合体
(1)核孔复合体是核质交换的双向选择性亲水通道,是一种特殊的跨膜运输的蛋白质复合体。
(2)双功能:
①离子和水分子等小分子物质可以通过被动运输通过核孔复合体;
②大分子通过自身的核定位信号和核孔复合体上的受体蛋白结合而实现主动运输过程,而且核孔对大分子的进入具有选择性。
(3)双向性:既介导蛋白质的入核运输,又介导RNA等出