内容正文:
21-22(下)辽阳市第一中学七年级线上教学学情调研 七年级道德与法治学情调研 试卷满分为70分 考试时间为30分钟 题号 总分 得分 得分 评卷人 第一部分 选择题(共40分) 一、单项选操题(本题20个小题,每题2分共40分,每小题只有一个答案最符合题意) 1.青春期是人生发展的一个重要阶段,也是人一生中身体发育的关键时期。青春期的身 体变化主要表现在▲ ①自我意识的增强 ②身体外形的变化 ③内部器官的完善 ④性机能的成熟 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 2.“不管你是否做好了准备,青春的烦恼总会伴随着我们的成长而到来。”面对青春期 的这些烦恼,正确的做法是▲ ①正确认识自己,悦纳自己 ②学会自我调节,成为自己的“心理保健医生” ③培养兴趣爱好转移注意 ④积极参加集体活动或求助他人 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①3④ 3.亚里士多德有句名言:“吾爱吾师, 吾更爱真理。”对此理解正确的是▲ ①我们要有批判精神 ②只要敢于反对权威,就能树立创新意识 ③要敢于质疑 ④要不唯书、不唯上,抛弃旧有知识 A.①② B.①④ C.①③ D.③④ 4.“创造是青春的标志”是因为鱼 ①青春期蕴含着伟大的创造力 ②青春期的我们只有成功,没有失败 ③青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力 ④青春的我们思想活跃,感情奔放,朝气蓬勃 A.①3④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 5。《木兰诗》是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫花木兰的女孩,女扮男装,替父从军, 在战场上建立功助的故事。花木兰女扮男装的故事启示我们▲ ①人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响 第1页共4页 21-2(下)辽阳市第一中学七年级线上教学学情调研 ②男生比女生要更加能干,女生不应该去从军打仗 ③受性别刻板印象的影响,可能会影响自身潜能的发挥 ④我们在接受自已生理性别的同时,不要过于受性别刻板印象的影响 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 6有人认为:男女同学之间不存在真正的友谊,而事实上,男女同学正常交往,其作用 很大。表现在A ①可以增进我们对异性的了解 ②虽然可以学习对方的长处,完善自我,但是不利于促进身心健康发展 ③可以扩大交往范围,锻炼交往能力 ④可以使“异性效应”得以发挥 A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④ 7.“世间万物皆有时节,过早地成熟, 就会过早地调谢。我们既然是在春天, 就不要去 做秋天的事。”这给我们的启示是▲ A.男女同学之间出现的朦胧的情愫,需要慎重对待,理智处理 B.初中阶段是学习的重要阶段,男女同学之间不应交往 C.要善于保护自己,尽量不跟异性同学交往 D.异性同学间的交往是生活的一个重要内容 8.“我行!我可以!”启示我们▲ ①自信就应无视己短 ②相信自己, 勇敢尝试,不断进步 ③有自信就能实现所有梦想 ④自强可以让我们更自信 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 9.“我生来就是高山而非溪流,我欲于群蜂之巅俯视平庸的沟壑。我生来就是人杰而非 草芥,我站在伟人之间藐视卑微的懦夫!”这是华坪女高的校训。张桂梅校长给了一个 又一个孩子自信,让她们能勇敢走出去。以下与华坪女高校训内涵相一致的是▲ A,天生我材必有用,千金散去还复来 B.折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝 C.江东子弟多才俊,卷土重来未可知 D.纸上得来终觉浅,觉知此事需躬行 10.我们常说青春有“格”,“格”是“言有物而行有格也”的“格”,也是“道之以德 齐之以礼,有耻且格”的“格”。下列行为符合青春有“格”的是▲ A.韩宁为了节约生活费,购买盗版课外书 B.张梅和李红是好朋友,常常互相抄作业 C.杜涛做了错事,李明一边帮他一边批评他 D.肖奇喜欢阅读,常利用数学课时间看小说 11.青春,我们敢想敢做,但青春并不意味着放纵,也要懂得选择。下列有关“选择”的 说法不正确的是▲ A.“羞恶之心”是我们明确行为选择的理由 B.要独立思考,明辨是非善恶,做出正确选择 C.只要自己愿意,就可做出各种选择 D.树立底线意识,法律禁止做的坚决不做 第2页共4页 21-22(下)辽阳市第一中学七年级线上教学学情调研 12.“人逢喜事精神爽”“笑一笑,十年少”,这些话说明▲ A.人的情绪与需求无关 B.积极情绪可以对人产生积极影响 C.不同情绪对人产生不同的影响 D.消极情绪可以对人产生积极影响 13疫情期间,有的同学出现焦忠、恐慌、愤怒等各种不良情绪。正确面对不良情绪要做 到▲ ①尽情发泄不良情绪 ②压制自己心中的不良情绪 ③学会合理调节情绪 ④积极面对,保持乐观心态 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.以下是一位同学在日记中的几句话,其中描述情感的是△ A.今天上学因堵车而迟到,真郁闷 B.收到同桌送的生日礼物,真高兴 C.