内容正文:
考点梳理时习卷数学五年级下册JJ 2x-1-3,1 5.6【解析】本题考查单循环赛比赛场次的 44 x一2 实际应用。4个人进行跳棋比赛,每2人都 答:他平时开车上班需要小时。 要赛一局,可以画图为 4.(1)4×2=8(平方米) 聪聪红红亮亮丫丫 答:装扣板的面积是8平方米。 一共要比赛3+2+1=6(局)。 (2)(4×2.5+2×2.5)×2-2.5=27.5(平方 6.64170dm150dm37.50cm940cm 米) 8.AB9.824810.303 1 答:至少需要墙砖27.5平方米。 5.(1)4cm 二、1.×2.× 20 cm 3.×【解析】本题是易错题,考查一个数比 另一个数多(少)几分之几,易错点在认为 36 cm 一个数比另一个数多几分之几,另一个数 (2)小李:(36-5×2)×(20-5×2)×5= 就比这个数少几分之几。如果两个数分别 1300(cm) 为甲和乙,甲>乙,求甲比乙多几分之几, 小张:(36-4×4)×20×4=1600(cm) 列式为(甲一乙)÷乙;求乙比甲少几分之 1600>1300小张的方法制作的铁盒装的 几,列式为(甲一乙)÷甲,可以看出,虽然 物品多 两个数的差不变,但两次计算中的单位“1” 答:小张的方法制作的铁盒装的物品多。 是不一样的,所以结果也会不一样。 【亮点解读】本题通过两位同学的介绍,引 4.V5.V 入立体图形体积的实际应用,在考查学生 三、1.B2.B3.A4.C5.B6.B 们阅读理解的同时又考查了数形结合。角 7.C【解析】本题考查正方体棱长增加变成 度独特地展示了立体图形体积的灵活考查 长方体后,求增加的体积。正方体的棱长 形式,实现了提高思维训练的教学目标。 是am,高增加3m变成一个长方体,增加 6.(20×15+20×8×3+15×8×3)×2=2280 的部分是一个长和宽都为am,高为3m的 (平方厘米) 长方体,所以增加的体积是a×a×3=3a 答:至少需要用彩纸2280平方厘米。 (m)。 8.C 专项⑤易混易错题 5317 2 四1-+ 一、1.2 4 =7-2828 9x9x10= =9×5-9 2.50201243040808000.8 254 9 7511 3.04.18672 6.3, 5x6=6x4+5× 6=6× 25÷1+3×25=25×3+3×25=25 ·19· 答案精解精析 (_3+)-×3-=3.(1)。甲、乙两个商店营业额情况统计图 -甲商店 解:x=×a解:x==×_120172018201920202021年份 x=n x=104 (2)甲商店:(14+15+12+9.8+4.5)÷5= 11.06(万元) 乙商店:(8+10.8+12.5+14+15.6)÷5= 解:。-x-12.18(万元) 答:甲商店年平均营业额是11.06万元,乙 商店年平均营业额是12.18万元。 大人辅导延展 x=_10° 根据统计表绘制复式折线统计图时,首 3.(1)表面积:(6×5+10×5+6×10)×2+ 先根据统计表中的数据,在统计图上描出对 6×10×2+6×2×2=424(dm^2) 体积:6×10×5+6×10×2=420(dm’) 应的点,再把描述同一个量的点用线连起来, (2)表面积:(8×8+8×4+8×4)×2+5× 可以选择用实线和虚线来区别这两个量。 5×4=356(dm^2) 体积:8×8×4+5×5×5=381(dm)专项⑥重要章节常考题 五,1,2如下图所示。 二1.× 2.×【解析】本题考查根据把两个数分解 质因数,求两个数的最小公倍数。已知a= 六1.九月120÷1-5)=15(吨) 2×3×5,b=2×2×3,所以它们的最小公 倍数是2×3×5×2=60。 人月:120×1+6=140(吨)3.× 135<140八月多140-135=5(吨) 答:八月和九月中八月的用水量多,多5吨。 2.(1)0.5×5×4×4=40(平方米) 答:刷油漆的面积是40平方米。 (2)40×4=160(元) 。5+7-6(7+_7)-(5+5)- 答:共需要160元。 ·20﹒考点梳理时习卷数学五年级下册J小 三、选择。(将正确答案的序号填在括号里)(8分) 1.(大原市)如右图,绕中心点沿逆时针方向旋转90以后的图形是( )0 专项⑤ 易混易错题 小图 B. 0 时间:90分钟满分:100分试卷得分: 2.一个数(0除外)除以分数,商比它本身小,这个分数一定是( )。 一、填空。(每空1分,共25分) A.真分数 B.分数值不等于1的假分数 1上.比号吨多的是( )个与它相同的分数单位后是号 C.无法确定 3.下面( )不是正方体的展开图。 2.在()里填上合适的数。 A.■■ C.□ D. 5.02