内容正文:
北师大附属实验中学2021—2022学年度第二学期初二语文期中考试试卷(A卷)
班级__________ 姓名__________ 学号__________ 成绩__________
考
生
须
知
1.本试卷共13页,计七道大题,32道小题;答题纸共2页。A卷满分100考分,B卷满分20分。考试时间120分钟。
2.在试卷和答题卡上准确填写班级、姓名、学号。
3.试卷答案一律填写在答题卡上,在试卷上作答无效。
4.在答题卡上,选择题须用2B铅笔将选中项涂黑涂满,其它试题用黑色字迹签字笔作答。
命题人:闫蓓 审题人:袁海荣
一、基础·运用(共18分)
初二年级开展了“北京冬奥会中的中华优秀传统文化”主题交流活动,请你阅读文段,完成后面小题。
北京冬奥会开闭幕式:中华优秀传统文化的展示窗
2022年北京冬奥会,为世界打开了一扇了解中华优秀传统文化的窗口。回顾北京冬奥会,最能体现中华优秀传统文化的,就是开幕式和闭幕式。
农耕文化的诗意呈现
2月4日是立春。在这个春意涌动、希望萌生的日子,第24届冬季奥林匹克运动会在二十四节气的四季流转中拉开wéi( )幕。【甲】二十四节气名称首见于《淮南子·天文训》,是中国农耕文化的精髓,代表着一年的时光轮转。【乙】而且众多节气分别还配有一句脍炙人口的古老诗文。【丙】这种诗意呈现的倒计时方式,将中国人独有的浪漫传达给全世界。
“中国门”“中国窗”“中国结”的意象彰显
开幕式上,所有入场运动员走过冰雪雕刻的“中国门”和“中国窗”,这样的设计别出心裁。一方面,各具特色的门窗图案逐一呈现,向世界展示了我国源远流长的民间文化①另一方面,与空中“迎客松”的焰火一样,这门窗也蕴含着中国人民热情②开放的迎客之道,同时还传递了“打开窗口看中国”的美好愿望。
中国结是古老的手工艺品,寓意团结吉祥。运动员入场时,引导牌的设计灵感就来自“中国结”图案。闭幕式上,巨大的七彩“中国结”,更是将世界大同的美好寓意再次彰显。
惜别怀远的意境创造
在闭幕式上,“折柳寄情”的场景向世界展现了中国式的“送别”。在我国古代,亲朋好友离别之际,送行者往往会折一支柳条赠给远行者,在思念亲友时也会折柳寄情。因为“柳”与挽留的“留”谐音,既有惜别之情又有盼归之意。在冬奥会闭幕之际,“折柳寄情”这一场景,传递出中国人不管在何种情境下都心怀希望、面向未来的乐观精神。
文化兴则国运兴,文化强则民族强。北京冬奥会的开幕式和闭幕式,成功地为世界打开了一扇了解中华现代文化的窗口,让世界感受到了诗意、唯美的中国式浪漫。
1. 材料中括号内应填写汉字和加点字的注音,全都正确的一项是( )
A. 帷 jiǔ B. 维 zhì C. 维 jiǔ D. 帷 zhì
2. 依据上下文,在材料①②的横线处依次填入标点,全都正确的一项是( )
A. ①。②、 B. ①;②、 C. ①。②, D. ①;②,
3. “所以,用二十四节气来倒计时,最能体现中国人对时间的理解。”将这句话补入材料横线处,最恰当的一项是( )
A. 甲 B. 乙 C. 丙
4. 材料末段的划线语句作为总结句有一处表达欠妥,请加以修改。
5. 在主题交流活动后,同学们纷纷写下自己的感受。其中加点词语使用不恰当的一项是( )
A. 是什么把全世界的中华儿女连在一起?是源远流长、博大精深的中华文化。
B. 坚韧不拔的毅力和永不服输的精神,让齐广璞最终站上了冬奥会的领奖台。
C. 冬奥会开幕式和闭幕式设计者们的身上,我学到了做任何事都应该精益求精、周而复始、有所创造。
D. 北京冬奥会的闭幕式,令人叹为观止,为这场全球体育盛会划上了圆满的句号。
6. 李华同学平时特别喜欢写对联。北京冬奥会恰逢春节,他写好了上联,请你为他选出合适的下联( )
连天冰雪迎冬奥,__________________________。
A. 北京鸟巢紫云起 B. 冰雪运动玉蕾绽
C. 梅枝一夜红花开 D. 逐梦健儿带笑颜
7. 张明同学参观了北京冬奥书法展。下列选项中,书法赏析有误的一项是( )
A. 甲为篆书,繁复圆匀,风格古朴。
B. 乙为楷书,笔画平直,端正庄重。
C. 丙为行书,字体扁平,一波三折。
D. 丁草书,结构简省,纵任狂放。
8. 结合材料内容,根据画线句子的形式,再仿写一句话。
北京冬奥会的开闭幕式,让世界感受到了诗意、唯美的中国式浪漫。它浪漫在倒计时短片里那一句句优美的古老诗文中,浪漫在冰雪雕刻的“中国门”和“中国窗”中,_______________________________________。
9. 下列选项中,文学常识搭配有误的一项是( )
A. 《社戏》——《朝花夕拾》 B. 《