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新余四中2021-2022学年度初二下学期期中检测语文试卷
一、语言文字运用(10分)()
1.下列句子中,没有错别字且加点字注音全部正确的一项是()
A走过了莺(yg)歌燕舞的春天;走过了骄阳似火的夏天;走过了层林尽染的秋天;现在是雪花簌簌(shù
)的冬天,虫儿们都销声匿迹了。
B.安塞腰鼓表演时其场面壮阔、鼓声震撼、舞姿变幻使人叹为观止:而当它戛(g)然而止时,世界又是
出奇的静默,耳畔(pan)甚至还传来一声渺远的鸡鸣。
C.面对他人的恶意欺侮,缄(x)默不语只能助长其嚣(xao)张气焰,我们应该鼓起勇气坚决抗争,成
为点亮社会正义之光的燎原之火。
D.暮色渐深,雾气弥漫天地,船儿随水轻轻摇荡,脑海中繁复冗(rǒg)杂的思绪也随之飘然而去,只利
下潺潺(chan)的水声淌入心田。
2.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是()
①长期以来,中国奥数队有着足以的实力,可近几年来,美国队却异军突起。
②在一瞬间,我了痴想,如果大家都学会宽恕,收敛阴森的面孔,该多好啊!
③既然恐龙不可能在南极独立生存,那唯一答案就是大陆在一。
④早就听说了这句话失去了才懂得珍惜,可那时我并没有十分在意,直到事情发生在自己身上才。
A目空一切萌发漂流大彻大悟
B.傲视群雄萌发漂移恍然大悟
C.目空一切爆发漂移大彻大悟
D.傲视群雄爆发漂流恍然大悟
3.下列句子中没有语病的一项是()
A.当班主任宣布班委会成立并交给我们任务的时候,我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。
B.在“创建平安校园”活动中,学校专门开辟了“安全知识宣传”“安全有奖问答”等。
C.立志奋斗才能梦想成真,青年需要创造奋斗精神,在拼搏中放飞人生梦想。
D.惩戒权是教师所固有的一种权力,也是由青少年身心发展特点所决定的一种教育方式。
4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的项是()
心的边疆,可以造得很大很大。没有一片乌云,
:没有哪次地震火山,
没有任何风暴,
:没有某种天灾人祸,
①可以冻结心灵深处喷涌的温泉
②可以覆盖心灵辽阔的疆域
③可以彻底颠覆心灵的宏伟建筑
④可以在秋天,让心的田野颗粒无收
A.②④③①
B.④③①②
C.②③X①4④
D.④③②X①
5.口语交际有技巧,与人交流尤需随机应变,巧妙应对。下文张生回话所采取的技巧是()
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隋人张生敏慧,杨素每闲闷,即召与他闲谈。有一年寒冬腾月,杨素对他笑问:“听说你足智多谋,无
惑不解。今日家中有人蛇咬足,你如何医治?”张生回答:“取五月五日南墙下雪涂即治。”紫问:“五月何
处得有雪?”答云:“五月无雪,腊月何处有蛇咬?”素笑而道之。
A虚应故事且答非所问
B.委婉含蓄并旁敲侧击
C.巧言令色以投其所好
D.以其人之道还治其人
二、古代诗文阅读(20分)
(一)(4分)
阅读下面这首宋词,完成后面小题
鹧鸪天·兰溪舟中
【宋】韩滤
雨湿西风水面烟。一巾华发上溪船。帆迎山色来还去,橹破滩痕散复圆。
寻浊酒,试吟篇。避人鸥鹭更翩翩。五更犹作钱塘梦,睡党方知过眼前。
6.下列对这首词的理解和赏析不正确的一项是()
A“雨湿西风水面烟”,一个“湿”字,把雨和风都写活了,给人以清新之感:“烟”之上贯以“水面”更
呈迷蒙之美。
B.下片两个三字句“寻浊酒,试吟篇”,运笔灵巧,一“寻”一“试”,表达出词人悠然自得的潇酒风度,
也体现了词人寄情山水的心怀。
C.“避人鸥鹭更翩翩”,一句以动写静,以船行惊鸟衬托了荒野的寂静,似乎是景语,其实也曲折地反映
了作者内心的寂寞。
D.该词笔法华美绚丽,为读者展开一幅空江烟雨图,又给人一种船在画中游的感觉。
7“帆迎山色来还去,橹破滩痕散复圆”是历来传诵的名句,请从修辞手法的角度赏析其妙处。
(二)(10分)
阅读下面文言文,完成后面小题。
峡江寺飞泉亭记
【清】袁枚
余年来观瀑屡矣,至峡江寺而意难决金①,则飞泉一亭为之也。
天台之瀑,离寺百步,雁荡瀑旁无寺。他若医庐②,若罗浮③,若青田之石门,瀑未尝不奇,而游者皆
暴日中,踞危崖,不得从容以观。
惟粤东峡山,高不过里许,而磴级纡曲@,古松张覆,骄阳不炙。登山大半,飞瀑雷震,从空而下。瀑
旁有室,即飞泉亭也。纵横丈馀,八窗明净,闭窗瀑闻,开窗瀑至。人可坐可卧,可箕踞⑤,可偃仰,可放
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笔研⑥、可瀹茗⑦置饮。以人之逸,待水之芳,取九天银河@,置几席间作玩。当时建此亭者,其仙乎!
僧澄波善弈,余命霞裳与之对枰⑨。于是水声、棋声、松声、乌声,参错并奏。顷之,又有史杜声从云
中来者,则老僧怀远抱诗集尺许,来索金序。于是吟咏之声又复大作。天简人籟,合同而化心。不围观瀑
之娱,一至于斯,亭之功大矣!
(有删改)
【注释】①决舍;丢开、离别。②匡庐,即庐山,