内容正文:
数学(选择性必修·第三册 RJA)
学案部分 详解答案
[学案部分]
第六章 计数原理
6. 1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理
必备知识·探新知
知识点 1 N = m + n
思考 1:(1)能,每一类中的每一种方法都能独立完成这
件事.
(2)各种方案之间相互独立,并且任何一类方案中任何一
种方法也相互独立.
知识点 2 m × n
思考 2:(1)不能,每一步中的每一种方法都不能独立完成
这件事.
(2)从计数上看,各步的方法数的积就是完成这一件事的
方法总数.
思考 3:分类加法计数原理每一类中的方案可以完成一件
事情,而分步乘法计数原理每一步中的方法不能独立完成一件
事情.
关键能力·攻重难
典例试做 1:方法一:按十位上的数字分别是 1,2,3,4,5,6,
7,8 分成八类,在每一类中满足条件的两位数分别有 8 个、7 个、
6 个、5 个、4 个、3 个、2 个、1 个.
由分类加法计数原理知,满足条件的两位数的个数是 8 +
7 + 6 + 5 + 4 + 3 + 2 + 1 = 36.
方法二:按个位上的数字分别是 2,3,4,5,6,7,8,9 分成八
类,在每一类中满足条件的两位数分别有 1 个、2 个、3 个、4 个、
5 个、6 个、7 个、8 个.
由分类加法计数原理知,满足条件的两位数的个数是 1 +
2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 = 36.
方法三:考虑两位数的个位数字与十位数字的大小关系,
利用对应思想解决.
所有的两位数共有 90 个,其中个位数字等于十位数字的两
位数为 11,22,33,…,99,共 9 个. 个位数字与十位数字不能调换
位置的两位数为 10,20,30,…,90,共 9 个. 剩余的 72 个两位数
中,将每一个“个位数字(a)小于十位数字(b)的两位数”的个
位数字与十位数字调换位置后,都有一个“个位数字(b)大于十
位数字(a)的两位数”与其对应,故满足条件的两位数的个数是
72 ÷ 2 = 36.
对点训练 1:(1)B 若 4 本中有 3 本语文参考书和 1 本数
学参考书,则有 4 种方法,若 4 本中有 1 本语文参考书和 3 本数
学参考书,则有 4 种方法,若 4 本中有 2 本语文参考书和 2 本数
学参考书,则有 6 种方法,若 4 本都是数学参考书,则有一种方
法,所以不同的赠选方法共有 4 + 4 + 6 + 1 = 15(种) .
(2)56 完成这件事需要分两类完成:第一类:选 1 名男
生,有 38 种选法;第二类:选 1 名女生,有 18 种选法,根据分类
加法计数原理,共有 N = 38 + 18 = 56(种)不同的选法.
典例试做 2:(1)分三步完成.
第一步:排百位,1,2,3 三个数字都可以,有 3 种不同的
方法;
第二步:排十位,除百位上已用的,其余三个数字都可以,有
3 种不同的方法;
第三步:排个位,除百位、十位上已用的,其余两个数字都可
以,有 2 种不同的方法.
故可组成无重复数字的三位数共 3 × 3 × 2 = 18(个) .
(2)分三步完成.
第一步:排百位,1,2,3 这三个数字都可以,有 3 种不同的
方法;
第二步:排十位,0,1,2,3 这四个数字都可以,有 4 种不同
的方法;
第三步:排个位,0,1,2,3 这四个数字都可以,有 4 种不同
的方法.
故可组成可以有重复数字的三位数共 3 × 4 × 4 = 48(个) .
对点训练 2:(1)A 第一名同学有 5 种选择方法,第二名也
有 5 种选择方法,…,依次,第六名同学有 5 种选择方法,综上,6
名同学共有 56 种不同的选法.
(2)900 第一步,选左边第一个数字和右边第一个数字相
同,有 9 种选法;第二步,选左边第二个数字和右边第二个数字
相同,有 10 种选法;第三步,选左边第三个数字就是右边第三个
数字,有 10 种选法,故 5 位回文数有 9 × 10 × 10 = 900,故答案
为 900.
典例试做 3:(1)从高一选 1 人作总负责人有 50 种选法;从
高二选 1 人作总负责人有 42 种选法;从高三选 1 人作总负责人
有 30 种选法. 由分类加法计数原理,可知共有 50 + 42 + 30 = 122
(种)选法.
(2)从高一选 1 名负责人有 50 种选法;从高二选 1 名负责
人有 42 种选法;从高三选 1 名负责人有 30 种选法. 由分步乘法
计数原理,可知共有 50 × 42 × 30 = 63 000(种)选法.
(3)①高一和高二各选 1 人作为中心发言人,有50 × 42 =
2 100(种