第一章 热点专题系列(一)关于运动图象的四类常考题型与解题技能-【金版教程】2023高考物理一轮复习解决方案课件PPT(全国统考版)

2022-05-09
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热点专题系列(一)  关于运动图象的四类 常考题型与解题技能 1 本课结束 25 热点概述:运动学图象是高考常考内容,理解基本图象及其斜率、截距、交点、面积等的物理意义,并能结合牛顿运动定律、直线运动规律等进行分析,是解决问题的关键,四类常考题型如下。 eq \a\vs4\al([热点透析]) 一通过图象分析物体的运动规律 解决这类问题的关键是,通过分析图象,判断物体的速度、位移和加速度如何变化,由此构建物体运动的情景。  (2021·安徽省淮北市高三一模)图示为某物体做直线运动的速度v随时间t变化的图象,则物体(  ) A.加速度一直不变 B.2 s末和6 s末速度相同 C.0~8 s内一直做匀减速直线运动 D.0~8 s内,8 s末离出发点最远 [答案] A [解析] 0~8 s内图线的斜率不变,即加速度一直不变,故A正确;2 s末速度方向为正,6 s末速度方向为负,即速度方向不相同,故B错误;物体在0~4 s内做正方向的匀减速直线运动,4~8 s内做负方向的匀加速直线运动,所以4 s末离出发点最远,故C、D错误。 二根据题目情境选择运动图象 解决这类问题时,首先要将题目给出的情境分析透彻,然后根据情境分析图象中物理量之间的关系,或者直接将图象与题目所描述的情境相对照,看是否吻合,进行判断。  (2022·湖北省京山市等百校高三上10月联考)实施人工降雨时,某竖直向上发射的气象火箭弹,先由静止开始以随时间均匀减小的加速度上升,经时间t0后匀速上升,再经时间t0后爆炸。若以竖直向上为正方向,则下列关于火箭弹爆炸前运动的速度—时间图象和加速度—时间图象(其中g为重力加速度大小)中,可能正确的是(  ) [答案] C [解析] 由题知,气象火箭弹在0~t0阶段以随时间均匀减小的加速度上升,则a>0,且a­t图线是斜向右下方的直线,t0~2t0匀速上升,则a=0,故C正确,D错误;由上述分析结合v­t图象斜率的意义可知,速度—时间图象的斜率在0~t0时间段内应该逐渐减小到0,t0~2t0时间段内为0,A、B错误。 三图象间的转换 图象转换问题的三个关键点 (1)注意合理划分运动阶段,分阶段进行图象转换。 (2)注意相邻运动阶段的衔接,尤其是运动参量的衔接。 (3)注意图象转换前后核心物理量间的定量关系,这是图象转换的依据。  (2021·辽宁高考)某驾校学员在教练的指导下沿直线路段练习驾驶技术,汽车的位置x与时间t的关系如图所示,则汽车行驶速度v与时间t的关系图像可能正确的是(  ) [答案] A [解析] x­t图像的斜率表示速度,其中斜率的正负表示速度方向,斜率的绝对值表示速度大小,所以0~t1汽车的速度逐渐增加,t1~t2汽车的速度保持不变,t2~t3汽车的速度逐渐减小,且速度一直为正值,故A正确。 四应用图象巧解物理问题 根据题目的条件正确画出物理图象,由于图象能从整体上把物理过程的动态特征展现得更清楚,当用其他方法较难解决时,常能从图象上找到灵感,另辟蹊径。  一个固定在水平面上的光滑物块,其左侧面是斜面AB,右侧面是曲面AC。已知AB和AC的长度相同,两个小球p、q同时从A点分别沿AB和AC由静止开始下滑,比较它们到达水平面所用的时间(  ) A.p小球先到 B.q小球先到 C.两小球同时到 D.无法确定 [答案] B [解析] 可以利用v­t图象(这里的v是速率,曲线下的面积表示路程x)定性地进行比较。在同一个v­t图象中作出p、q的速率—时间图线,显然,开始时q的加速度较大,图线斜率较大;由机械能守恒可知末速率相同,即两曲线末端对应的纵坐标相等。为使路程相同(图线和时间轴所围的面积相同),则tq<tp,即q小球先到,B正确。 eq \a\vs4\al([热点集训]) 1. (2021·四川省宜宾市高三下二诊)(多选)在同一平直公路上行驶的a车和b车,其x­t图象分别为图中直线a和曲线b。已知b车的加速度恒定且初速度大小为v0=8 m/s,方向沿x轴正方向,t=3 s时,直线a和曲线b刚好相切。下列说法正确的是(  ) A.a车的速度大小为 eq \f(8,3) m/s B.b车的加速度为-2 m/s2 C.t=0时,a车和b车相距15 m D.t=2 s时,a车在b车前方1 m处 答案 BD 解析 在x­t图象中,斜率表示运动的速度,因此a车的速度大小为va= eq \f(8-2,3) m/s=2 m/s,A错误;根据题意,b车在3 s时的速度为vb=va=2 m/s,因此B的加速度为ab= eq \f(vb-v0,t)= eq \f(2-8,3) m/s2=-2 m/s2,B正确;在前3 s内,b车位移为Δxb=xb3-xb0=v0t+ eq \f(1,2)abt2,可解得t=0时

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