第4课 欧洲文化的形成-2021-2022学年高二历史教师精编课件(选择性必修3:文化交流与传播)

2022-05-09
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版文化交流与传播
年级 高二
章节 第4课 欧洲文化的形成
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 13.35 MB
发布时间 2022-05-09
更新时间 2022-05-16
作者 蜗牛在家
品牌系列 -
审核时间 2022-05-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33474368.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第4课 欧洲文化的形成 选择性必修3 第二单元 丰富多样的世界文化 【课标要求】 通过了解欧洲的文化,理解世界文化的多样性;认识世界各国、各地区、各民族对人类文化发展所作出的贡献。 1 一、古典希腊文化与罗马文化 476 BC337 BC4上 BC5 BC6初 BC8 BC6末 1453 BC27 BC509年 BC5中 395 希腊被马其顿征服 伯里克利改革 克利斯提尼改革 梭伦改革 城邦形成 罗马共和国建立 罗马帝国建立 《十二铜表法》 罗马帝国分裂 古典时代 “辉煌属于希腊!”“宏伟属于罗马!” 一、古典希腊文化与罗马文化 1、古典希腊文化 古代希腊的中心区域在巴尔干半岛南部。公元前5世纪至公元前4世纪上半叶被称作古代希腊历史上的“古典时代”,这是古代希腊文化高度发展的时期。 一、古典希腊文化与罗马文化 1、古典希腊文化 (1)原因: 材料:生产力的进步,使农业和手工业、体力劳动和脑力劳动之间的分工成为可能。奴隶承担了主要的生产劳动,社会才有可能分化出一个无须为日常生计而奔忙、能够专心致志从事特定的文化创作活动的知识阶层,也才有可能大力推进文化和学术事业。希腊城邦制度下,公民生活安定,思维活跃,精神束缚少,人们普遍具有比较强的政治参与意识,重视个性发展。这些都为文化的广泛发展提供了重要的内部条件。此外,希腊还有可供其借鉴的良好的外部文化环境,它以地利之便,自古即与埃及、小亚细亚、腓尼基和两河流域等地经常保持交往关系,能够就近吸纳这些东方文明古国的优秀文化素养,取人之长,融会贯通。所以,希腊古典文化在世界文化史上享有崇高的地位,得以结出如此丰硕之果,决不是偶然的。 情 境 一 ①生产力进步,工商业经济繁荣,奴隶制经济发展; ②城邦制度繁荣,公民阶层活跃; ③城邦执政者高度重视文化教育; ④地理位置优越,吸纳其他地区的优秀文化成果; ⑤许多名流学者定居雅典,传播学术和思想。 依据材料并结合所学,分析古希腊为什么能够创造辉煌灿烂的文化? 一、古典希腊文化与罗马文化 1、古典希腊文化 (1)原因: (2)成就: 自主学习:阅读教材P21—22页,梳理古典希腊文化的主要成就,完成表格内容。 领域 主要成就 哲学 文学 雕塑 建筑 史学 古典希腊文化 ①苏格拉底: ②柏拉

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