第6单元 过关检测卷-2021-2022学年七年级下册语文【王朝霞系列】考点梳理时习卷（部编版）

答案精解精析 “震动”。“辜负”指对不住（别人的好意、期望或帮 影响。根据横线后的问号和“构建了中国古老 助)。“背叛”指背离、叛变。第(3)句指驻守边境 文明的知识体系，也是最早被译介到西方的典 的战士不会对不住祖国和人民的期望和重托，故 籍之一”可知，第①处空格可填入与“节目组为 应填入“辜负”。“威风凛凛”形容气概威严，令人 什么选择以《尚书》开篇呢”意思相近的句子。 敬畏。“耀武扬威”指炫耀武力，显示威风。第(4) (2)B 句指南海不是域外国家指手画脚、显示威风的地 11.A【解析】本题考查文学文化常识及课文内 方，故应填入“耀武扬威”。 容。《伟大的悲剧》展现了斯科特一行从南极返 7.A【解析】本题考查成语的理解与运用。A项成 程遇险后悲壮牺牲的过程，颂扬了他们一行人 语使用无误。“惊心动魄”形容使人感受很深，震 坚毅执着的品格和勇于探索的精神。A项中“阿 动很大，B项中用来形容不良的消费方式给人的 蒙森一行”“彻底失败”等表述不正确。 感受，不符合语境。“耐人寻味”指意味深长，值得 12.D【解析】本题考查文言词语用法和意义的辨 仔细体会琢磨，C项中用来形容柿子的味道，不符 析。A.动词，做。介词，被。B.动词，印刷。名 合语境。“毛骨悚然”形容十分恐惧的样子，D项中 词，字模。C.动词，靠近。动词，完成。D.介 用来形容电影特效，不符合语境。 词，用。介词，用。 8.A【解析】本题考查病句的辨析。A项没有语 13.(1)覆盖。(2)烘烤。(3)准备（好了）。 病。B项语病为两面对一面，应在“有味道”前加 (4)交替，轮流。（(5)完毕。(6)根本。 上“是否”。C项语病为语序不当，应将“不仅在全 14.(1)用黏土刻字模，（字模）薄得像铜钱的边缘， 校出类拔萃，而且在我班也名列前茅”改为“不仅 每个字刻一个字模，用火烧使它坚硬。 在我班名列前茅，而且在全校也出类拔萃”。D项 (2)药物稍稍熔化，就用一块平板按在字模上面， 语病为成分残缺，应在“‘保护第一’”后面加上 那么（所有排在铁板上的）活字平得像磨刀石。 “的原则”。 (3)不用时，用纸来标记活字，每个韵部做一个 9.B【解析】本题考查句子的排序。阅读所给句子 标签，用木格（分别）贮存这些活字。 可知，该语段主要介绍“祝融号”火星车命名的由 15.(1)莫言下岭便无难一山放出一山拦 来及寓意。句②总说“祝融号”命名的由来，应为 (2)可怜夜半虚前席不问苍生问鬼神 首句：句④紧承句②中的“中国传统文化元素”， (3)黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙 介绍火神“祝融”；句⑤紧承句④，介绍以“火神” (4)烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家 的名字命名的寓意；句③进一步介绍寓意，应在 16.(1)[示例一]A夕阳西下断肠人在天涯 句⑤后面；最后，句①介绍这一名称的确定过程。 [示例二]B会当凌绝顶一览众山小 [示例三]C从今若许闲乘月拄杖无时夜叩门 故正确排序为②④⑤③①： 10.(1)[示例]节目组为什么选择以《尚书》开篇呢 (2)[示例]老板，您好！“惠赠”是一个敬辞，指对 方赠予自己（财物），用在这里不妥当。 【解析】本题考查句子的补写。阅读语段可知， (3)[示例]实现垃圾分类（或：践行垃圾分类）》 本语段主要介绍将《尚书》作为《典籍里的中国》 人人有责（或：处处争先） 第一期节目与观众见面的典籍的原因。前两句 讲述《典籍里的中国》的开播及《尚书》最先与观 第六单元 过关检测卷 众见面。第三句提出疑问。第四句讲述《尚书》 1.(1)D(2)B 最先与观众见面的原因（在中国古老文明的知 2.(1)宣室求贤访逐臣 识体系和译介到西方的典籍中的重要地位)。 (2)有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花 最后引用外国汉学家的话来表明《尚书》的国际 (3)商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花 考点梳理时习卷语文 18 七年级下册RJ 语文七年级下册RJ (4)政入万山围子里一山放出一山拦 出对这群探险者的崇敬之情.（每点2分，共4分） 山重水复疑无路柳暗花明又一村 【解析】本题考查文章内容的理解。结合第④段 3.所谓“经以科学，纬以人情”是指小说既有奇幻的 中“当时尚有几名水手待在甲板上…大群的帝 科学想象，体现了人类的科学梦想，又有人文关 企鹅一起旅行是很少见的”可知，八只帝企鹅面 怀的主题。《海底两万里》中主人公尼摩船长不仅 对眼前发生的一切感到奇怪；根据第⑤段中“似 是一个探索者，也是反对压迫和殖民主义的战 乎帝企鹅是为探险船唱起了挽歌”并结合全文对 士，有着浓浓的人情味，在他身上体现了人类对 沙克尔顿等人抢救探险船的描写和文章主旨可 社会正义和平等的追求。比如小说中提到潜艇 知，作者是借帝企鹅“深情”的叫声表达其对沙克 利用海水发电，潜艇上的一切物资均来源于大 尔顿等人的敬佩。