2021-2022学年三年级下学期信息技术第4课打字练习乐趣多（教案）

年级组 备课人 复案人 教学内容 打字练习乐趣多 课 型 新授 备注 教学目标 1、能利用输入法打汉字，利用快捷键切换输入法。 2、在练习中，掌握输入法切换方法，并能打出所需要汉字。 3、在小组合作中，培养学生合作意识。 教学重点难 点 重点：利用输入法打字。 难点：在利用输入法输入汉字中，培养“探”的能力。 关 键 快速找到与拼音对应的英文字母键 教学准备 教师 课件、视频 学生 教材 教　　学　　过　　程 环节时间 教师行为 学生行为 复 案 一、导入 二、学习应用新知 三、课堂小结 师：漂亮的美洋洋不仅爱打扮，也爱吃棒棒糖，大家快来帮助她一起收集吧。但是，这可不是一件容易的事，必须练好“打字功”才行。 师：回忆一下，谁能把打字用的输入法快速的调出来呢？提示：大家要用计算机语言。 生发言：单机 选择 搜狗输入法。 师：这位同学的知识掌握非常扎实，除了这样，那么有没有更快捷的方法能找搜狗输入法呢? 提示：找找书的内容 生：【Ctrl+Shift】可以切换 师：【Ctrl+Shift】可以切换，那怎么操作呢？ 首先，按住Ctrl，再点击Shift切换，大家试一试 生操作。 师：下面打开“记事本”软件，输入你的班级和姓名。看谁做的又快又好 生操作，教师巡视指导 师：做完的同学在小组内相互检查，看看小组同学的姓名是否输入正确。 学生互助互评 师：本节课我们学习利用快捷键切换输入法，并利用输入法打字。在以后的学习中，我们还要多练习打字，这样我们的打字速度和正确率才能有所提升 教师总结 通过今天的本节课的学习，你有什么收获？ 认真听、思索 回答提问 生：回答所知。 生操作，打开记事本软件 回答老师问题 观看资料 学生操作，教师进行巡视指导 生上前演示 积极发言，听取别人介绍 生练习操作 讨论发言 组内互助 讨论发言 生发言：用鼠标单击相应汉字位置也可以打出汉字 生练习，对比字母区别。 生进行练习，教师巡视指导， 发现问题. 认真听 说出本课收获 总结自己需提升之处 教师提示：输入法切换可以使用快捷键[ＣＴＲＬ]+[ＳＨＩＦＴ] 提问：输入错误怎么办？ 优生发挥示范和小老师作用。 板书设计 打字练习