黑龙江省佳木斯市桦南县第四中学2021-2022学年七年级第一次质量监测道德与法治试题

桦南四中初一（下）第一次道德与法治 质量监测试题 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2. 考试时间60分钟。 3. 本卷共五道大题，共8页。 一．选择题（每小题只有一个最符合题意的答案，选出正确答案的字母填入下表相应空格内。每小题2分，共40分） 1．青春，是生命旅途中一个崭新的起点。进入青春期，我们的生理和心理都会发生一些变化。下列变化中，不属于青春期生理变化的是（　　） A．小鹏说：“我的脸上长了好多痘痘。” B．小明说：“我今年身高增长很快，增长了6厘米。” C．小静说：“我感到很孤独，不愿意外出与人交往。” D．小红说：“我的体重增加很快，今年增重了2公斤。” 2．步入青春期，我们逐渐学会了独立思考，对未知的事物充满好奇。下列行为中体现独立思考的是（　　） A．坚持兼听则明的原则，发表自己独到的见解 B．装扮上追求与众不同 C．认识问题、解决问题的过程中不寻求他人的帮助 D．做事情一定要标新立异 3．某校《新校规》中的规定：异性之间要保持44厘米的距离。对此，你的看法是（　　） A．非常必要，必将有效地避免中学生早恋 B．没有必要，男生女生如何交往是他们自己的事 C．没有必要，与异性正常交往有利于促进个性的全面发展 D．非常必要，可以加强对未成年人的学校保护 4．提到男生，很多人立刻与竞争性、敢于冒险、坚强不屈联系起来；提起女生，则与温文尔雅、敏感、心思细密联系起来。这种认识是属于（　　） A．性别歧视 B．性别刻板印象 C．性别取向 D．性格特征 5．小海是个“宅男”，为帮助他走出“宅生活”，你想对他说的是（　　） ①社会生活绚丽多彩，要积极参与社会生活 ②社会生活的体验越丰富，学习成绩就会越好 ③要关心国家、社会发展，多参加有益活动 ④社会与我无关，专心学习才是正事 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 6．进入发育期后，在神经内分泌的调节下，身体迅速生长，出现了人体生长发育的第二个突增阶段（第一个突增阶段在 婴儿期），随着生殖系统的发育和第二性征的出现，男女身体形态发生了显著的变化，最后形成了真正的两性分化。这是男女在（　　）方面的差异。 A．生理 B．性格特征 C．兴趣爱好 D．思维方式 7．没有哥白尼的批判精神，就没有神学大厦的坍塌，也就没有我们所生活的星球的真相；没有费尔巴哈的批判精神，就没有对黑格尔哲学的扬弃，也就没有马克思主义的登场；没有共产党人的批判精神，就不会有社会主义中国的拨乱反正，也就没有波澜壮阔的改革开放……这启示我们（　　） ①要培养批判精神 ②对事情要有自己的看法 ③要摒弃一切传统的观点 ④要敢于向权威挑战 A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①③④ 8．丽丽说：“我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是有时候却渴望他们在我身边。”亮亮说：“升入初中以来，我有心里话不愿意对别人讲了，可我还希望有人能理解我。”这两个同学的对话说明（　　） A．青春期会出现矛盾心理 B．青春期会出现闭锁心理 C．青春期内心丰富多彩 D．青春期渴望得到他人的理解 9．对待青春期生理变化正确的心态是（　　） A．正确认识，坦然接受 B．想方设法掩盖它 C．过分激动，烦躁不安 D．无所谓，不去管它 10．快要毕业了，小军和小娜同班三年，一直相处得很好。起初，同学们还有些误会，后来，大家都觉得他俩是异性中学生交往的楷模。你认为，小军和小娜能成为“楷模”，是因为他俩（　　） ①内心封锁，保护青春秘密 ②既互相尊重，又自尊自爱 ③能做到真诚、坦然、大方 ④讨好对方，让其开心 A．②③ B．②④ C．①③ D．①④ 11．梦玲悄悄地喜欢上了邻班的一个男生，他的一切都吸引着她，一想起他，既甜蜜又自责。梦玲的这种现象（　　） A．是一种“早恋”现象 B．是青春期正常的事，但要理性 C．由青春期心理变化引起，可任其发展 D．是真正爱情的体现 12．“错过今天所谓的朦胧情感，还会有明天的芳草；如果错过了青春这段学习的最佳充电时间，我们将抱憾终生”。这段话启示我们面对生活中出现的朦胧的情愫，我们应该（　　） ①慎重对待，理智处理 ②学会拒绝，把握分寸 ③尊重对方，自重自爱 ④尊重对方，勇敢接受 A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④ 13．进入中学后，母亲多次告诫女儿小荣不要和男同学交往，你认为（　　） A．正确，因为男女同学的交往有害无益 B．正确，因为男女同学的交往会影响学习 C．错误，为男女同学的正常交往可以优势互补，相互取长补短 D．可以理解，因为男女同学各有优势，发挥自身优势即可 14．与异性交往时要把握原则和分寸。下列与异性交往的方式正确的有（　　） ①大大咧咧，亲密无间 ②内心坦荡，举止得体 ③扭扭捏捏，羞羞答答 ④行为