湖南省衡阳县石市乡金屏中学2021--2022学年下学期期中质量检测七年级数学试题

标签:
普通文字版
2022-05-09
| 4页
| 304人阅读
| 4人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学华东师大版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 湖南省
地区(市) 衡阳市
地区(区县) 衡阳县
文件格式 DOCX
文件大小 209 KB
发布时间 2022-05-09
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-05-09
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33468919.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2022年上学期期中质量检测试题 七年级数学 一、选择题(共12小题,满分36分,每小题3分,每小题只有一个正确答案) 1.把x的系数化为1,正确的是( ) A. x=3得x= B. 3x=1得x=3 C. 0.2x=3得x= D. x=4得x=3 2.运用等式性质进行的变形,不正确的是( ) A.如果a=b,那么a-c=b-c B.如果a-c=b-c,那么a=b C.如果ac2=bc2,那么a=b D.如果a(c2+1)=b(c2+1),那么a=b 3.下列用数轴表示不等式组的解集正确的是( ) 4.代入法解方程组时,代入正确的是 A.x-4x+1=4 B.x-2(2x-1)=4 C.x-4x-1=4 D.x-4x-2=4 5.已知(a-1)x+2y|a|=3是二元一次方程,则a的值为( ) A.±1 B.1 C.-1 D.2 6.x,y满足方程组,则x+y的值为( ) A.-2 B.2 C. D. 7.哥哥今年的年龄是弟弟的2倍,弟弟说:“六年前,我们俩的年龄和为15岁”,若用x表示哥哥今年的年龄,则可列方程( ) A. x+x=15 B. (x-6)+(-6)=15 C. (x-6)+=15 D.(x-6)+=15 8.用加减消元法解二元一次方程组时,下列方法中没有消元的是( ) A. ①×2-② B. ①-②×3 C. ①×(-2)+② D. ②×(-3)-① 9.不等式ax3中,a为常数,且a≠0,解集为,则( ) A. a0 B. a0 C. a3 D. a3 10.如果是方程2x+y=0的一个解(m≠0),那么( ) A. m≠0,n=0 B. m,n异号 C. m,n同号 D. m,n可能同号,也可能异号 11.若方程组的解是则方程组的解是( ) A. B. C. D. 12.已知0≤≤1且1≤≤4,则x的取值范围是( ) A.1≤x≤2 B.2≤x≤3 C.≤x≤ D.≤x≤ 二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分) 13.把方程5x-2y=3改写成用含x的式子表示y的形式是 。 14.已知二元一次方程x+3y=14,请写出该方程的一组整数解 。 15.某种家用电器的进价为每件800元,以每件1200元的标价出售,由于电器积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于5%,则最低可按标价的 折出售。 16.已知有理数a、b在数轴上的位置如图,且|a|=x|b|,则关于x的方程2022(a+b)-x=5的解为x= 。 17.已知不等式x≥2,x的最小值是a;y≤-6,y的最大值是b,则a+b= 。 18.关于x的不等式组的解集如图所示,则关于x的不等式组的解集是 。 三.解答题(共8小题,满分66分) 19.(6分)解方程:3x-2=4+x 20.(6分)求不等式组的所有整数解。 21.(8分)已知关于x、y的方程组的解满足4x+y=3,求m的值。 22.(8分)“*”是新规定的这样一种运算法则:a*b=a2+2ab (1)试求2*(-1)的值; (2)若(-2)*(1*x)=x+9,求x的值。 23.(8分)衡阳市某小区为了以崭新的面貌迎接“创文”工作,决定请甲、乙两个装饰公司对小区外墙进行装饰维护,若由甲、乙两个公司合作,需8天完成,小区需支付费用12.8万元;若由甲公司单独做4天后,剩下的由乙公司来做,还需10天才能完成,小区需支付费用12.4万元,问:甲、乙两个装饰公司平均每天收取的费用分别是多少万元? 24.(8分)已知方程组的解x为正数,y为非负数。 (1)求a的取值范围. (2)化简|a+3|+|a-1|。 25.(10分)新冠肺炎使得上海的物资紧缺,为支援疫区,某村捐赠蔬菜30吨,水果13吨,现计划租用甲、乙

资源预览图

湖南省衡阳县石市乡金屏中学2021--2022学年下学期期中质量检测七年级数学试题
1
湖南省衡阳县石市乡金屏中学2021--2022学年下学期期中质量检测七年级数学试题
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。