内容正文:
2022年上学期小学六年级期中作业
语 文
基础与巩固。
1. 按照原文把括号里的空填好,再完成后面的问题。
在八千多日的( )里,除( )外,又剩些什么呢?过去的日子如( ),被微风吹散了,如( ),被初阳蒸融了。——本文作者__________。
2. 下列选项中划线的字读音全对的一组是( )
A. 蜜饯(qián)机杼(yǔ)褴褛(lǚ) B. 炽(zhì)热 涔涔(cénɡ)潺潺(chán)
C. 拣(jiǎn)脉脉(mò)吞噬(shì) D. 掺(cān)和 木筏(fá) 哪(ná)吒
3. 下列选项中词语书写全正确的一组是( )
A. 倒霉 摆滩儿 万不得己 B. 肿胀 腊八粥 焉知非福
C 理智 要不然 翻箱倒矩 D. 宴会 赤馃馃 万象更新
4. 关于“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”的说法,正确的是( )
A. 药一定是苦的,不苦的药治不好病。
B. 有利于改正错误的话都是不好听的。
C. 好听话一定都是害人的,只有不好听的话才是好话。
D. 有的药苦,但能治好病;有的话难听,但有利于改正错误。
5. 下列说法不正确的一项是( )
A. 李大钊是我国伟大的革命家,他英勇地牺牲了。
B. 《鲁滨逊漂流记》中所写的荒岛生活里没有人类文明的踪迹。
C. 《那个星期天》中的“我”在等母亲时是兴奋的、焦急的。
D. “八儿”是个天真可爱的小馋鬼,吃了许多腊八粥。
6. 与“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”一诗表意相似的是( )
A. 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 B. 粉骨碎身浑不怕,要清白在人间。
C. 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。 D. 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
7. 结合所学,让经典再现。
(1)总以为父母都还健康,还不需要我尽孝,等到“__________”时就后悔莫及;时间是验金石,俗话说得好:“路遥知马力,__________。”
(2)中国文人喜欢托物言志,如写“梅”时王安石有“__________,凌寒独自开。”而王冕则说:“不要人夸好颜色,__________ 。”都表现了他们坚贞高洁的人生气节。
(3)伤春悲秋,是中国传统文化独特色彩,在写春咏秋之时,作品中往往流露出那么一丝丝感伤,如杜牧《江南春》中的“南朝四百八十寺,__________。”王安石《泊船瓜洲》中的“ __________,明月何时照我还?”________的《枫桥夜泊》中的“月落乌啼霜满天,__________。”等不胜枚举。
8. 整本书阅读
《鲁滨逊漂流记》中的主人公 ______ 是______国人,他喜欢航海和冒险。有一次,他乘船打算前往_________,途中不幸流落荒岛生活了二十七年两个月零十九天。在这个岛上他收养了一个仆人叫做“______________”。
阅读与理解。
文段。
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
因为我们是为人民服务的,所以,我们( )有缺点,( )不怕别人批评指出。( )是什么人,谁向我们指出( )行。( )你说得对,我们( )改正。
9. 请给下面字词注音或解释。
“鸿”的读音是( );解释“固”:__________; 或:__________。
10. 按原文把第二段空填好,再选用其中任意一组关联词写一句话。
写话: 。
11. 请把第一段的中心句用“ ”划出来。
12. “或重于泰山,或轻于鸿毛”这句话采用了______手法,说明了死有截然不同的意义。作者赞赏的死是___________而死,你觉得下列哪种死不属于作者所赞赏的( )
A.战士黄继光舍身堵碉堡 B.医生李文亮为抗击新冠病毒染病去世
C.居民张爷爷因车祸去世了 D.汶川大地震中很多老师为救学生而牺牲了
13. 宋代著名爱国诗人文天祥说:“___________________?留取丹心照汗青。”这句诗与本文一样,表达了对死的看法,给我们以生命的启示。
文段。
(汤姆周六被姨妈惩罚刷木板篱笆……)汤姆出现在便道的路旁,手中拎着一桶灰浆,拿着一把长柄刷子。他扫了一眼那篱笆,满肚子的欢乐都消失到九霄云外去了。看着那又高又长的篱笆,他觉得生命仿佛已经变