16.2 第1课时 分式的乘除(课件PPT)-【教材解读】八年级下册初二数学(华东师大版)

2022-05-08
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内容正文:

16.2 分式的运算 第1课时 分式的乘除 经历探索分式的乘(包括乘方)除法则的过程,丰富数学活动经验,通过与分数乘除法则的类比,发展自己的推理能力. 会进行简单的分式的乘、除、乘方的混合运算,培养自己的计算能力. 通过除法转化为乘法,体会转化思想的运用. 学习目标 (1)你以前学习过分数的乘法与除法,分数乘法与除法的运算法则分别是什么?举例说明. 分数乘法法则: 两个分数相乘,把分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母. 分数除法法则: 除以一个数,等于乘这个数的倒数. 如. 如. 新知探究 (2)你能用字母分别表示出分数乘法与除法的运算法则吗? (b≠0,d≠0); (b≠0,c≠0,d≠0). (3)仿照分数乘除法的运算法则,如果字母a,b,c,d都表示整式,你会进行下面的计算吗? 分数乘法法则: 分数除法法则: (a≠0,c≠0); (a≠0,c≠0,d≠0). (4)类比分数的乘法与除法法则,你认为分式的乘法与除法的运算法则应当怎样叙述?与同学交流. 新知精讲 分式乘分式,用分子的积作为积的分子,分母的积作为积的分母.如果得到的不是最简分式,应该通过约分进行化简. 分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘. 5 例1 计算:(1); (2). 解:(1) = =; (2) = =-. 分子与分子相乘,分母与分母相乘时,如果分子、分母有1以外的公因式可先进行约分,然后再分别相乘. 典例精讲 例2 计算:(1); (2). 解:(1) = =; (2) = =. 如果分式的分子或分母是多项式,应当先分解因式,以便于约分. 观察下列算式: , . (1)你能计算出吗? . 新知探究 (2)由此你能归纳出分式乘方的法则吗?用语言和符号分别叙述出来. 分式乘方要把分子、分母分别乘方. 即(b≠0,且n为正整数). 分式乘方时,要注意幂的符号. 若分式本身的符号是负的,应类比负数乘方法则进行, 即负数的偶次幂为正数,负数的奇次幂为负数. 新知精讲 例3 计算:(1);(2)÷. 解:(1) ; (2)÷ . 典例精讲 课堂小结 分式的乘除 分式的乘法 分式的除法 分式的乘方 解:(1)原式 ; (2)原式 ; (1); (2); 计算: 随堂练习 (3); (4); (3)原式 ; (4)原式 ; 计算: 解: 13 (5); (6); (5)原式 ; (6)原式 ; 计算: 解: (7)原式 . (7) . 计算: 解: 感谢观看! $

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