精品解析:2022年北京市门头沟区中考一模道德与法治试题

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2022-05-07
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2022-2023
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 门头沟区
文件格式 ZIP
文件大小 12.00 MB
发布时间 2022-05-07
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-05-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33449892.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

门头沟区2022年初三年级综合练习(一) 道德与法治试卷 2022.4 考生须知 1.本试卷共10页,分为两部分,第一部分为选择题,15道题,共30分;第二部分为非选择题,5道题,共40分。 2.请将条形码粘贴在答题卡相应位置处。 3.试卷所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。请使用2B铅笔填涂,用黑色签字笔或钢笔作答。 4.考试时间70分钟,试卷满分70分。 第一部分选择题(共30分) 本部分共15题,每题2分,共30分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。 1. 2021年11月召开的十九届六中全会指出,____________是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃。( ) A. 邓小平理论 B. “三个代表”重要思想 C. 科学发展观 D. 习近平新时代中国特色社会主义思想 2. 观察如图,你得到的启示是( ) ①规避遇到的困难和阻力,适当调整自己的目标 ②磨砺坚强意志,增强自我控制能力 ③加强自我管理,勇于放弃有意义但自己不感兴趣的事 ④朝着既定目标,克服重重困难,勇往直前 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. 我们党在长期的奋斗中,形成了红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、脱贫攻坚精神等伟大精神,构筑了中国共产党人的精神谱系,为实现中国梦提供了强大精神力量。因此,我们应该( ) A. 全面传承中华传统文化 B. 弘扬以改革创新为核心的中华民族精神 C. 坚定文化自信,摒弃外来文化 D. 继承革命文化,发展社会主义先进文化 4. 《中华人民共和国长江保护法》于2021年3月1日起正式实施,这是我国首次以国家法律形式为特定的河流流域立法。对长江立法保护表明( ) A. 我国开始运用法治方式来解决生态问题 B. 我国法治体系不断完善,实行良法之治 C. 长江流域的生态环境问题将迅速得到解决 D. 我国实现了国家治理体系和治理能力现代化 5. 下列国家机关与其职权行使匹配正确的是( ) 选项 国家机关 职权行使 ① 人民法院 对公职人员刑事犯罪行为提起公诉 ② 国家主席 听取国务院总理作政府工作报告 ③ 人民代表大会 选举、决定、罢免相关国家机关领导人员 ④ 监察委员会 监督公职人员行使公权力的行为 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 以下是《人民日报》三张不同年份的同天“号外”,这三个让人难忘的10月16日,让我们看到了( ) 1964年10月16日,中国第一颗原子弹在新疆罗布泊爆炸成功。 2003年的10月16日,神舟五号成功着陆,我国首位航天员杨利伟出舱。 2021年的10月16日,神舟十三号载人飞船点火升空。 ①中国科技事业腾飞 ②科技创新已成为我国目前工作的中心 ③一代代中国人的奋进前行 ④我国已成为科技强国 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 江山就是人民,人民就是江山!我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。下列古语能反映这一观点的是( ) ①天地之大,黎元为先 ②法令者,民之命也,为治之本也 ③治国有常,而利民为本 ④居安思危,思则有备 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 8. 对下列事例解读正确的是( ) 事例 解读 A 某社区居民养狗不拴绳,粪便不清理,引发矛盾,居委会组织居民代表共同讨论解决方案 居民委员会是群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督的国家机关 B 国家不断完善保护知识产权法律法规,加大知识产权侵权违法行为惩治力度 为建设创新型国家提供法治保障 C 某区开展人大代表向选区选民述职的测评工作,成为人大代表同选民联系的新方式 人大代表由人民直接选举产生,对人民负责,接受人民监督 D 深圳大力实施“民营经济倍增计划”,民营经济快速发展,成为深圳高质量发展的重要动力 非公有制经济在国民经济中发挥主导作用 A. A B. B C. C D. D 9. “我愿意学生在课上提问题,因为有问题说明孩子们在思考;我有时也会紧张学生提问题,因为担心无法给孩子们满意的回答,但也正是这份担心会激励我备课的时候更充分、更细致”老师的这段表达说明( ) A. 彼此尊重才能建立良好的师生关系 B. 师生交往应该多些质疑,少些肯定 C. 老师是学生学习的指导者和成长的引路人 D. 教与学是师生相互促进、共同成长的过程 10. 数字蕴藏着

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