第一单元 3 鸿门宴-（教师WORD）2021-2022学年高中语文【精讲精练】人教必修下册 新课标辅导

3　*鸿门宴 [任务一]　文化传承与理解 “成一家之言”的司马迁 司马迁(约前145－约前90)，字子长，生于龙门，年十岁诵古文，二十岁外出考察，足迹遍南北。初任郎中。元封三年继父职，任太史令，得以博览皇家珍藏的大量图书和文献。在《史记》草创未就之时，因替投降匈奴的李陵辩护，下狱受腐刑。出狱后任中书令，发愤著书，在公元前91年前后完成《史记》。 风起云涌的反秦运动 公元前209年(秦二世元年)7月，陈胜、吴广在大泽乡起义，各地纷纷响应。楚国旧贵族项梁率侄项羽(24岁)于会稽起义，泗水亭长刘邦(48岁)也在沛县起义，后归项梁领导。后来项梁由于恃胜而骄，被秦将章邯击杀。章邯得胜后，移师围赵。这时楚怀王一面命宋义为上将，项羽为次将，北上救赵；一面命刘邦攻秦，并与诸将约定：“先入关(函谷关)者王之。”宋义停军不进，为项羽所杀。项羽率军队与秦军大战九次，最后在巨鹿彻底击溃秦之主力军，章邯率二十万大军投降。秦丞相赵高逼杀秦二世，立二世之侄子婴为王。 由于秦主力军为项羽所破，刘邦就很顺利地进入咸阳，派兵守关，想做关中王，驻军于霸上。 项羽击败秦军后，也向函谷关进军，破关而入咸阳，驻军于鸿门，并准备消灭刘邦军队。就在这样剑拔弩张的形势下，出现了“鸿门宴”这场激烈的政治斗争。 第一部纪传体通史——《史记》 《史记》记载了上自中国上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年(公元前122年)，共3000多年的历史。作者司马迁以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识，使《史记》成为中国历史上第一部纪传体通史。 《史记》全书包括十二本纪(记历代帝王政绩)、三十世家(记诸侯国和汉代诸侯、勋贵兴亡)、七十列传(记重要人物的言行事迹，主要叙人臣)、十表(大事年表)、八书(记各种典章制度，记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用)，共一百三十篇，五十二万六千五百余字。 《史记》最初没有固定书名，或称“太史公书”，或称“太史公记”，也省称“太史公”。“史记”本来是古代史书的通称，从三国时期开始，“史记”由史书的通称逐渐成为“太史公书”的专称。 《史记》对后世史学和文学的发展都产生了深远影响。其首创的纪传体编史方法为后来历代“正史”所传承。同时，《史记》还被认为是一部优秀的文学著作，在中国文学史上有重要地位，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，有很高的文学价值。 [任务二]　语言文字建构 一、阅读课文第1自然段，梳理重点文言词句。 (一)解释下面加点词的含义。 1．沛公军霸上。(军：驻军。) 2．沛公欲王关中。(王：为王；称王。) 3．沛公居山东时，贪于财货。(山东：古今异义词，指崤山以东地区。) 4．此其志不在小。(小：形容词用作名词，小的方面。) (二)体会下面句子的句式特点并翻译。 1．沛公欲王关中，使子婴为相，珍宝尽有之。(省略句，同时又是状语后置句) 译文：________________________________________________________________________ 答案　沛公想要(在)关中称王，让子婴做相，珍宝全都占有了！ 2．旦日飨士卒，为击破沛公军！(省略句) 译文：________________________________________________________________________ 答案　明天犒劳士兵，给(我)打败刘邦的军队！ 3．财物无所取，妇女无所幸。(被动句) 译文：________________________________________________________________________ 答案　财物没有被掠取，妇女没有被宠爱。 二、阅读课文第2自然段，梳理重点文言词句。 (一)解释下面句子中加点词的含义。 1．素善留侯张良。(素：一向，平时。善：友善，交好。) 2．项伯乃夜驰之沛公军。(夜：名词作状语，连夜。 之：动词，往。) 3．谁为大王为此计者？(为：介词，替，给。为：动词，谋划，设计。) 4．距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。(距：通“拒”，把守。内：通“纳”，接纳。) 5．君安与项伯有故？(故：旧交情。) 6．张良出，要项伯。(要：通“邀”，邀请。) 7．项伯杀人，臣活之。(活：动词的使动用法，使……活命。) 8．沛公奉卮酒为寿，约为婚姻。(婚姻：古今异义词，儿女亲家，女方之父为婚，男方之父为姻。) 9．备他盗之出入与非常也。(出入：偏义复词，进入。非常：古今异义词，意外的变故。) 10．愿伯具言臣之不敢倍德也。(倍：通“背”，忘恩。) 11．吾得兄事之。(兄：名词作状语，像对待兄长一样。) 12．旦日不可不蚤自来谢项王。(蚤：通“早”。) 13．籍吏民，封府库。(籍：名词用作动词，登记在册。) 14．不如因善遇之。(因：趁着。) (二)