内容正文:
乌鲁木齐市第一中学2021--2022学年第二学期
2024届高一年级期中考试
语文试卷
(请将答案写在答题纸上)
一、基础知识(每小题2分,共14分)
1. 下列选项中加点字注音完全正确的一项是( )
A. 戗兽(qiāng) 迷惘(wǎng) 房檩(lín) 湮没(yān)
B. 伺候(shì) 畏葸(sī) 延宕(dàng) 罪愆(qiān)
C. 疟疾(nüè) 杯杓(sháo) 砒霜(pī) 涔涔(cén)
D. 忖度(dù) 提防(dī) 缜密(zhěn) 迂回(yū)
2. 下列词语中字形错误最多的一项是( )
A 发掘 婉惜 亢旱 垂诞三尺
B. 防碍 轮廓 福祉 委曲求全
C. 窟窿 震惊 褊小 冷嘲热讽
D. 唒笑 疏朗 浩翰 在所不词
3. 下列加点词的解释全都正确的一组是( )
A. 妆奁(首饰) 经首之会(节奏) 族庖月更刀(众) 如鸟斯革(改革)
B. 吾与点也(赞成) 莫不中音(合乎) 披帷西向立(分开) 蓄妻子(储蓄)
C. 唯君图之(希望) 牛羊何择(区别) 三子者之撰(才能) 鲰生(浅陋、卑微)
D. 臣以神遇(接触) 犹不如人(好像) 缘木而求鱼(沿着、顺着) 彼恶知之(恶行)
4. 对下列句子中加点词的用法分类完全正确的一项是( )
①端章甫 ②吾得兄事之 ③臣活之 ④良庖岁更刀 ⑤因人之利而敝之
⑥秋毫不敢有所近 ⑦权,然后知轻重 ⑧此亡秦之续耳 ⑨抑王兴甲兵 ⑩素善留侯张良
A. ①⑦/②④/③/⑤⑥⑨⑩/⑧ B. ①⑦/②④/③⑨/⑤⑥⑩/⑧
C. ①②⑦/③⑨/④/⑤/⑥⑩/⑧ D. ①⑤⑦/②④/③⑨/⑥⑩/⑧
5. 下列各句句式特点分类正确的一项是( )
①是折枝之类也 ②舆薪之不见 ③而刀刃若新发于硎 ④吾属今为之虏矣 ⑤何厌之有
⑥风乎舞雩 ⑦百姓之不见保 ⑧冠者五六人 ⑨为肥甘不足于口与 ⑩以乱易整,不武
A. ①⑩/②⑤/③⑥⑨/④⑦/⑧ B. ①③⑤/②⑥/⑨⑩/④⑦/⑧
C. ①⑩/②⑤⑥/③⑨/④⑦/⑧ D. ①/②④/③⑤⑨⑩/⑦⑧/⑥
6. 下列各句中加点词语与现代汉语词义相同的有( )
①依乎天理 ②苟无恒心 ③而听细说 ④约为婚姻 ⑤秋毫不敢有所近 ⑥行李之往来
A. 一句 B. 两句 C. 三句 D. 四句
7. 下列各项句子中全都不含通假字的一组是( )
①进乎技矣 ②鼓瑟希 ③不敢倍德也 ④因人之力而敝之
⑤颁白者不负戴于道路矣 ⑥放辟邪侈 ⑦行旅皆欲出于王之涂 ⑧是罔民也
A. ①④⑥ B. ②③⑤ C. ①②④ D. ①⑥⑧
二、名句默写(每空1分,共10分)
8. 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《静女》中描写男主人公焦急等待的句子是“________,________”。
(2)《涉江采芙蓉》中运用设问的手法,写主人公内心凄凉寂寞的句子是“________?________”。
(3)《虞美人》中以水喻愁,将抽象的情感形象化的句子是“________,________”。
(4)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子没有直接让弟子言志,而是先用温和自谦的两句话“________,________”,打消弟子的顾虑,为他们创造一个轻松活跃的环境。
(5)《齐桓晋文之事》中,孟子在说明了“养民”措施后,用“________,________”两句指出了教育民众的具体方法。
三、现代文阅读(共28分)
(一)论述类文本阅读(共6分)
“礼”“法”均为人君所设立,都带有制度性。“礼”是用来防止超越道德界限的,“法”是用来惩治为非作歹、祸乱社会的。《论语·为政》有云:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”用“政令”和“刑法”,民虽然可以暂时避免犯罪,但不是自觉地遵守法规,因此对犯罪并无羞耻心;如果用“道德”和“礼教”,民则有羞耻之心,而且能走上正道。这说明,用“法”和“礼”在效果上是不同的。“法”具有强制性,是在人们犯错之后加以惩治的,它的作用易见成效。而“礼”起的是规范作用,它是在教化基础上形成的,是在人们犯错之前就加以防止,要靠长期养成,所以在道德上带有自觉意义。
荀子在中国历史上第一次提出“礼法”这一概念。从一定意义上说,“礼法”这一概念包括“礼”又包括“法”,这两者是相关的。荀子说:“故非礼,是无法也。”我们可以解释为,离开了“礼