福建省厦门第一中学2021-2022学年高一下学期期中生物试题

福建省厦门一中2021-2022学年度 第二学期期中考试 高一年生物试卷 一、选择题（本题共16小题，1-8题，每题2分，9-16题，每题3分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。） 1．下列有关减数分裂及受精相关知识的说法正确的是（ ） A．一个基因型为AaBb（独立遗传）卵原细胞经减数分裂形成基因型为AB、ab、Ab、aB的四种卵细胞 B．一个基因型为AaXY的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配错乱，产生了一个AaaY的精子，则其它三个精子的基因型分别是AY、Xb、Xb C．细胞正常分裂的情况下，果蝇有丝分裂后期的精原细胞和减数第二次分裂后期的次级精母细胞一定含有两条Y染色体 D．受精前卵细胞代谢异常活跃，受精后细胞呼吸和物质合成进行得比较缓慢 2．下列关于一对同源染色体的叙述，正确的是（ ） A．形态必定相同 B．基因的种类和数量必定相同 C．（A+C）/（T+C）的比值必定相同 D．彼此分离时必定导致等位基因分离 3．如图是雄果蝇（2N=8）细胞分裂和受精作用过程中核DNA含量和染色体数目的变化，据图可得出（ ） A．连续变化的曲线图中着丝点分裂了3次，细胞分裂了4次，细胞融合了一次 B．DNA数目是染色体2倍的时期只位于C-D、G-H、M-N三个区段中 C．L-M、N-O区段中染色体数目暂时加倍，是由于着丝粒分裂的结果 D．含有4条染色体的区段只有K-L区段 4．人类破解基因之谜，就像是AphaGo破译了编码自己的代码一般不可思议。《基因传》从全景视角描述了人类在基因发展史上各位科学家攻坚克难的故事，有灵光一现，也有迁回曲折。下列关于基因发现过程中各位科学家的贡献的叙述，正确的是（ ） A．孟德尔为了解释豌豆杂交实验结果而提出了“基因”的概念 B．萨顿在研究细胞减数分裂时得到了“基因在染色体上”的证据 C．摩尔根通过果蝇眼色性状杂交实验证实了“基因在染色体上” D．在发现基因的过程中，孟德尔、摩尔根和萨顿都运用了假说—演绎法 5．玉米的宽叶（A）对窄叶（a）为显性，杂合子宽叶玉米表现为高产；玉米有茸毛（D）对无茸毛（d）为显性，有茸毛玉米植株表面密生茸毛，具有显著的抗病能力，该显性基因纯合时植株幼苗期就不能存活。已知两对等位基因独立遗传，若高产有茸毛玉米自交产生F1，则F1的成熟植株中（ ） A．有茸毛与无茸毛之比为2：1 B．有9种基因型 C．高产抗病类型占1/4 D．宽叶有茸毛类型占1/3 6．某自花受粉的二倍体植物的株高受两对等位基因（A/a，B/b）控制，这些基因的遗传遵循基因的自由组合定律。两对基因中的每个显性基因都可使该植物在基本高度基础上增加一定的长度，且显性基因的增高效应可以累加。经研究发现，这种植物的株高均处于8-20cm的范围内。某研究小组将株高为20cm与8cm的亲本植株杂交得到F1，F1自交得到F2。下列叙述正确的是（ ） A．F1自交得到的F2植株高度有4种 B．每个显性基因可使植物高度增加2cm C．F2中株高为11cm的植株所占的比例为1/4 D．F2植株中与F1植株高度相同的基因型有4种 7．研究发现基因家族存在一种“自私基因”，该基因可通过杀死不含该基因的配子来扭曲分离比例。若A基因是一种“自私基因”，在产生配子时，能杀死体内一半不含该基因的雄性配子。某基因型为Aa的植株自交获得的F1中红花（AA）：粉红花（Aa）：白花（aa）的比例为（ ） A．2：1：1 B．2：3：1 C．3：2：1 D．1：2：3 8．玉米子粒的有色和无色是一对相对性状。为研究该性状的遗传，科研人员进行了相关实验，实验过程及结果如下： 实验一 ：将纯合有色子粒玉米与纯合无色子粒玉米杂交，F1全为有色子粒玉米，F1自交得F2，F2中有色子粒有2700株，无色子粒有2100株； 实验二：F1有色子粒玉米与纯合无色子粒玉米杂交，后代中有色子粒玉米有101株，无色子粒玉米有300株。下列相关分析错误的是（ ） A．控制玉米子粒有色和无色的基因位于两对同源染色体上 B．实验一中F2有色子粒玉米自交，理论上有8/9的株系会出现性状分离 C．纯合无色子粒玉米杂交，后代一定是纯合无色子粒玉米 D．实验二能检测F1有色子粒玉米产生配子的比例及基因型 9．果蝇的长翅（V）对残翅（v）为显性。但是，当长翅品系的幼虫在35℃温度条件下培养（正常培养温度为25℃）时，长成的成体果蝇是残翅的，这种现象称为“表型模拟”。现有一只残翅果蝇，要判断它是纯合残翅（vv），还是“表型模拟”，则应选用的配种方案和培养温度条件分别是（ ） A．该残翅果蝇与异性正常残翅果蝇、35℃ B．该残翅果蝇与异性正常长翅果蝇、35℃ C．该残翅果蝇与异性正常残翅果蝇、25℃ D．该残翅果蝇与异性正