12.2.1 二次根式的乘除(1)学案 2021—2022学年苏科版数学八年级下册

2022-05-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学苏科版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 12.2 二次根式的乘除
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 274 KB
发布时间 2022-05-06
更新时间 2022-05-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-05-06
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来源 学科网

内容正文:

课题:12.2 二次根式的乘除(1) 课型:新授 备课方式:集体备课(主备人:)课时:1 备课时间:2022411 授课时间:20220414 学习目标:1、探究二次根式的乘法法则。2、能运用二次根式的乘法法则进行简单的运算。 学习重难点: 二次根式的乘法法则与积的算术平方根的理解与运用. 一、课前学习 预习课本152、153页 【预习评测】 (1) 在图中,小正方形的边长为1,AB=,BC=,画出矩形ABCD的面积是多少? (2) 在图中,小正方形的边长为1.画出矩形EFGH,使EF=,FG=. 矩形EFGH的面积是多少? 二、课堂学习 【自学互助】 活动一:填空 ⑴_____,______; ⑵______,_____; ⑶_______,_______。 比较上述各式,你猜想得到什么结论? 讨论归纳:________(a______,b______) 利用这个式子,可以进行二次根式的乘法运算。 例1.计算 (1) (2) (3) × (4) 推广: () 例: 活动二:逆向公式 由(a≥0,b≥0),反之可得:_______(a_____,b_____) 利用这个性质可以化简一些二次根式。 例2、化简: ⑴ ⑵(a≥0) ⑶(a≥0,b≥0) (4) (5) (6) 注意:一般地,二次根式运算的结果中,被开方数应不含有 。 例3:思维拓展 (1)××; (2)×× 三、【展示点拨】 1、当a为何值时,成立?( ) A、 B、 C、 D、a为一切实数 2、下列各式计算正确的是( ) A、·=3a B、·==1 C、=4a3 D、 3.化简: (1) 当时,= ;(2) 当时,= ; (3) 当时,= . 4. 已知,求x的取值范围。 5.已知等腰三角形的腰为,底边为,求这个等腰三角形的面积 6. 若是一个正整数,求正整数m的最小值 7.仔细观察下列计算过程:∵112=121 ,∴;同

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