【创新设计】2014届高考化学二轮复习简易通（浙江专用）知能提升课件：重点题型解题技能通关：选择题部分 （50张PPT）

一、选择题部分 题型1 注重细节突破化学基础知识综合判断 题型2 化学实验选择题的审题要点 题型3 “位—构—性”元素推断题的三个“解题”关键 题型4 细审“陷阱”设置，突破有关NA的综合判断题 题型5 把握五个关键点，快速判断离子方程式的正误 题型6 注意两个方面，正确解决离子共存问题 题型7 电化学综合判断题的六个审题方向 题型8 根据已知热化学方程式求热化学方程式或反应热的解题模型 题型9 化学平衡图像题的“三审”与“四读” 题型10 “两平衡”和“三守恒”在微粒浓度关系判断中的应用 题型11 有机物组成、结构、性质判断型选择题的解题要领 题型12 “三步”突破离子推断题 题型1　注重细节突破化学基础知识综合判断 化学基础知识综合判断题取材广泛，形式灵活，涵盖知识面广，可以涉及物质的组成、结构、性质、转化和应用，还可考查化学学科的研究方法以及化学与科学、技术、社会、环境的关系等。同时也考查了学生的化学学科素养和知识的全面性。该题型一直是浙江高考的热点题型。“注重细节”突破化学基础知识综合判断题，要注意以下几点： 1．深入扎实地掌握化学基本知识及其应用，是解决该类问题的基础。 2．平时注意关心学科发展和社会时事中的化学问题，善于积累这方面的资料，是解决该类题目的关键。 3．培养自我获取知识的能力，注意化学与环境保护的联系、化学与生活的联系、化学与新能源的联系、化学与工农业生产的联系、化学与新科技的联系，通过各种媒体关注社会生活，拓展知识面。 解析　A项，多孔碳可吸附更多的气体，所以可用作氢氧燃料电池的电极材料；B项，pH计可用于酸碱中和滴定终点的判断；C项，As与P在周期表中位于同一主族；D项，生成可降解聚合物，原子利用率为100%，符合绿色化学的原则。 答案　B 题型2　化学实验选择题的审题要点 纵观近几年的化学试题，实验选择题常涉及化学实验原理、现象和目的分析、化学常用仪器的使用、化学实验基本操作、特殊试剂的存放以及化学实验安全常识等。在审题时，要注意以下几点： (1)常用仪器：①要注意常用仪器的形状和规格。②注意“零”刻度，如滴定管、量筒(无零刻度)、托盘天平、温度计等。③注意精确度，如托盘天平、滴定管、量筒等。④注意相似仪器的细微差别，如普通漏斗、长颈漏斗、分液漏斗的差别；圆底烧瓶、平底烧瓶、蒸馏烧瓶的