【创新设计】2014届高考化学二轮复习简易通(浙江专用)知能提升课件:重点题型解题技能通关:非选择题部分 (46张PPT)

2014-03-21
| 46页
| 239人阅读
| 17人下载
普通

内容正文:

二、非选择题部分 题型1 无机综合应用题的“审题”与“答题” 题型2 化学反应原理综合题的“审题”与“答题” 题型3 化学工艺流程题的“审题”与“答题” 题型4 化学实验综合应用题的“审题”与“答题” 题型5 有机合成与推断题的“审题”与“答题” 题型1 无机综合应用题的“审题”与“答题” 元素化合物综合应用,是浙江高考常考题型之一,通常集元素化合物知识、基本概念、基本理论、化学实验和化学计算等知识于一体,且试题结构紧凑、文字表述少、包含信息多,具有考查面广、综合性强、思维容量大的特点。这种题型能较好地考查考生的综合分析能力和逻辑推理能力,具有极强的学科特色,并且具有题材广泛、可考查知识点多和容易控制卷面难度的题型特点,因而成了高考命题中一种十分重要的命题形式。 1.细审题干。理解物质间的转化关系和数量关系。 2.细审设问。看准要求,找出解决问题的切入点。 3.若为计算问题,要综合分析物质转化关系和存在的数量关系,正确选择计算方法。如差量法、守恒法、关系式法。 4.突破细节,细心规范解答。 【案例导析】 (2013·金华联考)铁是应用最广泛的金属,铁的卤化物、氧化物以及高价铁的含氧酸盐均为重要化合物。 (1)要确定铁的某氯化物FeClx的化学式,可用离子交换和滴定的方法。实验中称取0.54 g的FeClx样品,溶解后先进行阳离子交换预处理,再通过含有饱和OH-的阴离子交换柱,使Cl-和OH-发生交换。交换完成后,流出溶液的OH-用0.40 mol·L-1的盐酸滴定,滴至终点时消耗盐酸25.00 mL。计算该样品中氯的物质的量,并求出FeClx中x值:______________________________(列出计算过程)。 (2)现有一含有FeCl2和FeCl3的混合物样品,采用上述方法测得n(Fe)∶n(Cl)=1∶2.1,则该样品中FeCl3的物质的量分数为________。在实验室中,FeCl2可用铁粉和________反应制备,FeCl3可用铁粉和________反应制备。 (3)FeCl3与氢碘酸反应时可生成棕色物质,该反应的离子方程式为____________________________________________。 (4)高铁酸钾(K2FeO4)是一种强氧化剂,可作为水处理剂和高容量电池材料。FeCl3与KCl

资源预览图

【创新设计】2014届高考化学二轮复习简易通(浙江专用)知能提升课件:重点题型解题技能通关:非选择题部分 (46张PPT)
1
【创新设计】2014届高考化学二轮复习简易通(浙江专用)知能提升课件:重点题型解题技能通关:非选择题部分 (46张PPT)
2
【创新设计】2014届高考化学二轮复习简易通(浙江专用)知能提升课件:重点题型解题技能通关:非选择题部分 (46张PPT)
3
【创新设计】2014届高考化学二轮复习简易通(浙江专用)知能提升课件:重点题型解题技能通关:非选择题部分 (46张PPT)
4
【创新设计】2014届高考化学二轮复习简易通(浙江专用)知能提升课件:重点题型解题技能通关:非选择题部分 (46张PPT)
5
【创新设计】2014届高考化学二轮复习简易通(浙江专用)知能提升课件:重点题型解题技能通关:非选择题部分 (46张PPT)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。