1.1思维的含义与特征 课件-2021-2022学年高中政治统编版选择性必修3逻辑与思维

2022-05-05
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 选择性必修3逻辑与思维
年级 高二
章节 思维的含义与特征
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 广东省
地区(市) 广州市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.22 MB
发布时间 2022-05-05
更新时间 2022-05-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-05-05
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33424997.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

思想政治—选择性必修2 《逻辑与思维》 广州市花都区邝维煜纪念中学 范健新 A的思维和推理过程是:只有两顶红色帽子,商人已戴了一顶,如果他头上戴的也是红色的帽子,那么B必定会马上说其头上戴的是黑色的帽子;而B未说,那就说明自己头上戴的是黑色的帽子。 (1)A是如何得出他的结论的? (2)A被成功录用的主要原因是什么?这对你有何启示? 主要原因:他有科学的思维方式。 启示:科学思维对实践具有重大的指导作用,我们要认真学习《逻辑与思维》,努力培养科学的思维方式。 一位想招聘助手的土耳其商人,将前来应聘的A、B两人带进办公室,向他们展示了两顶红色,三顶黑色的帽子。然后,他关掉灯,在一片漆黑的情况下,要求A和B各摸一顶帽子戴上,他自己也戴了一顶,并将其余两顶藏了起来。开灯后,商人要A、B尽快说出各自头上戴的是什么颜色的帽子。A与B看到商人戴的是红色帽子。过了一会儿,A喊道:“我戴的是黑帽子。”商人询问了A的推理后,决定录用A。 科学思维 第一单元:总论 二三单元:分论 逻辑思维规则 辩证思维方法 方法 创新思维能力 运用 第四单元:运用 《逻辑与思维》 《逻辑与思维》 第一课 走进思维世界 第一框 思维的含义与特征 广州市花都区邝维煜纪念中学 范健新 主议题:走进思维的世界 议题1:思维就是认识吗? 议题2:思维从哪儿来?往哪儿去? 议题3:不同的人有不同的思维,对吗? 主议题:走进思维的世界 议题1:思维就是认识吗? 议题1:思维就是认识吗? 意识 认识 感性认识 理性认识 广义“思维” 狭义“思维” 人脑对客观事物的现象和外部联系的反映,是认识的初级阶段。 人脑对客观事物的本质及其规律的认识,是认识的高级阶段。 = = = 当苹果砸中我们,首先会感觉到疼,这就是感性认识。 当我们冷静下来,会想苹果为什么会落地,经过探究会发现,苹果会落地时因为万有引力,这就上升到了理性认识。 《逻辑与思维》中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的,是指理性认识,即认识的高级阶段,是对事物的本质及其规律的反映。 7 2、“逻辑与思维”中所说的“思维”是从狭义角度来讲的,指认识的高级阶段,是对事物的本质及其规律的反映。下列属于狭义的思维的有( ) ①昼夜循环、四季更替 ②万有引力 ③水往低处流

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