内容正文:
2021~2022学年度第二学期期中考试
七年级道德与法治科试题
(考试时间:50分钟,满分:100分)
一、选择题(每小题3分,共75分)
1.处于青春期的我们,往往更加关注自己的外表。有时,一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。对此,我们( )
A.可以嘲弄长青春痘的同学 B.因自己的某些生理变化而自卑是可以理解的
C.要欣然接受青春花蕾的绽放 D.不可以谈论青春期的生理变化
2.据调查研究,现在有很多同学对父母的干预感到厌烦,觉得父母管太多,但又离不开父母,最后与父母关系闹得很僵。下面观点适合劝说这些同学的有( )
①可以尝试找一些朋友进行交流 ②青春期的矛盾心理是我们成长中的必经之路
③要学习化解烦恼的方法,进行自我调节 ④无须处理,度过青春期就好了
A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
3. 右图《小马过河》的故事启示我们( )
①对他人的建议要分析,择其善者而从之
②要学会独立思考,想想为什么别人的说法不一样
③别人的建议都是正确的,可以全部接纳
④坚守自己所有的想法,听从自己的内心
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.2020年5月29日,习近平总书记在给袁隆平、钟南山、叶培建等25位科技工作者代表的回信中指出:“希望全国科技工作者弘扬优良传统﹐坚定创新自信,着力攻克关键核心技术,促进产学研深度融合,勇于攀登科技高峰,为把我国建设成为世界科技强国作出新的更大的贡献……大家对创新创造的思考和实践﹐体现了新时代我国广大科技工作者矢志报国的情怀。”这启示我们青少年( )
①要敢于打破常规,开发创造潜力 ②关注他人和社会,看重创造的意义和价值,做一名对国家和社会有用的创造者 ③用智慧和双手去尝试、探索、实践 ④等自己长大成为科学家后再进行创新创造
A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.小涵在数学课堂上对老师讲的一道题的解法有不同的意见,下课后她主动找到老师,提出了自己的想法并获得了老师的认可。小涵的经历启示我们( )
①要善于发现问题,培养批判性思维 ②要敢于向权威挑战,不留任何情面 ③要有质疑的勇气,并表达不同观点 ④要保留自己的见解,排斥他人意见
A.②④ B.②③ C.①③ D.①④
6. 因受家庭、朋友、老师乃至社会的影响,不同性别的个体呈现出较大差异。就生理方面而言,女生发育成熟比男生快而均衡;就智力方面而言,女生一般说话较早,表达能力较好。面对这些差异﹐我们( )
①不应因为自己某一方面的优势而自傲 ②不应因为自己某一方面的欠缺而自卑
③应相互取长补短,让自己变得更优秀 ④应相互理解,相互帮助﹐相互学习,共同进步
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
7. 男生女生正常交往,是青春成长中的正常现象,可以相互取长补短,让自己变得更加优秀。下列几位同学的说法正确的是( )
A.丽丽:班上有的男生学习不好﹐我不愿意搭理他们
B雯雯:我是女生,就算我做错了,我也不会跟男生道歉
C.小安:我的同桌是女生,她经常提醒我做题要细心,我很感谢她
D.强强:她们女生什么都不懂,真烦人
8. 男女同学正常交往不仅有利于学习进步、优势互补,而且也有利于个性的全面发展。但交往时需要( )
①内心坦荡 ②言谈得当 ③私密交往 ④举止得体
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 为防止学生“早恋”,某中学规定:禁止男女生在食堂内同区域就餐;禁止男女生结伴同行……这些规定引发了同学们的热议。其中,正确的观点是( )
A.“早恋”是学生自己的事情﹐学校没有必要去干涉
B.要看到男女生正常交往的积极作用﹐不能因噎废食
C.与异性交往是我们中学阶段的主要任务,不应禁止男女生交往
D.男女生之间不可能产生真正的友谊,应该理解学校的良苦用心
10. 右边漫画给我们的启迪是( )
A.阻碍我们发展的只有自己 B.只要打败自己,就能成功
C.自信可以让我们更加自强 D.要自强,战胜自己、超越自己
11. 语文老师把王力同学的作文当作范文朗读﹐赢得了同学们的阵阵掌声。此后,王力的写作热情越来越高,还在全国中学生作文比赛中获奖。这一事例说明(