2.4 醇厚的中原韵 课件-2021-2022学年高中音乐人音版必修音乐鉴赏

聆听下面三段音乐，判断它们分别属于我国哪个地区？ 《山丹丹开花红艳艳》 《阿拉木汗》 《编花篮》 西北民歌 新疆民歌 河南民歌 温故知新 醇厚的中原韵 中华文明的发源地 《王大娘钉缸》 《王大娘钉缸》是一种流行于河南民间的歌舞——地花鼓的代表作之一。由一旦一丑合作表演，采用对唱形式，演唱内容反映了百姓的平常生活，具有一种特殊的活力和亲切感。从句幅来看，一短（2小节）一长（4小节），局部不对称，但整体前后两部分十分规整（6对6），相互间保持着严密有序的呼应关系。整首民歌明快、诙谐、轻松。 “鱼咬尾”是指前一句旋律的结束音和下一句旋律的第一个音相同，也叫衔尾式、接龙式，是中国传统音乐的一种结构形式。 “起承转合”的四句式结构： “起” ：音乐主题的呈式。 “承”：对主题的巩固；承上启下。 “转”：使音乐内容深化，节奏、调 式、调性形成对比。 “合”：综合全曲，大团圆。 《好汉歌》 类型 作曲 曲调 记谱 风格 民歌 在长期口头传唱的过程中不断变化发展。 口耳相传。 具有鲜明的民族特征和地方特色。 创作歌曲 专业的作曲技法。 完成后基本不再改变。 有实谱记载。 体现了作曲者的个性特征。 民歌与创作歌曲 不受专业限 制，人民自 发的口头创 作。 山东民歌——《沂蒙山小调》 请同学们边听边思考： 1.说说歌曲的音乐特点。 2.歌曲共有____个乐句，每个乐句有____小节构成，你能否发现前三个乐句在创作手法上有什么特别之处？ 答:旋律舒展，节奏工整，感情奔放，带有明显的山歌风味 4 2 2 5 3 2 3 | 5 3 2 1 2 - | 2 5 2 3 5 | 3 2 1 6 1 - | 1 3 2 3 5 | 2 7 6 5 6 - | 1. 2 7 6 5 3 | 5 - - - | . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .