精品解析：教科版科学二年级下册第一单元 磁铁测试卷11

2020-2021学年科学二年级下册 第一单元 磁铁单元测试卷 一、选择题 1. 将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来，针尖指示的方向是（　　）方。 A. 南 B. 北 C. 东 2. 老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙（如右图），并用甲磁铁分别去靠近它们。假设A端为N极，B端和C端相互吸引，B端和F端相互排斥，则D端和E端分别是（　　）。 A. N极和S极 B. S极和N极 C. 无法判断 3. 在条形磁铁中间的上面放一个钢珠，钢珠会（ ）。 A. 滚向其中的一端 B. 保持静止 C. 来回滚动 4. 磁铁上（ ）的磁力最强。 A. 中间 B. 磁极 C. 外边 D. 里边 5. 下列关于磁铁的描述正确的是（　　）。 A. 磁铁都是天然形成的 B. 磁铁隔着很厚的书也能吸铁 C. 磁铁有不同的形状，是因为它们的用途不同 二、填空题 6. 磁悬浮列车是利用（ ）悬浮起来的。 7. 磁铁可以隔着一张纸对铁钉产生________作用。 8. 2000多年前，人们把（ ）制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后，（ ），人们称它为（ ），这就是世界上最早的指南针了。 9. 指南针是利用（ ）指示方向仪器。 10. 磁铁（ ）做；磁铁有（ ），因为它们有不同的用途。 三、判断题 11. 磁悬浮列车运用了磁铁异极相斥的原理。（ ） 12. 无论距离多远，磁铁都可以吸引铁制小车。（ ） 13. 我们做任何找规律的实验，只做一次就够了。（ ） 14. 我们可以用“悬挂法”给蹄形磁铁（环形磁铁）进行指示方向的实验。（ ） 15. 红蓝磁铁总红色一端指向北方。（ ） 四、连线题 16. 把下列现象与磁铁的特点用线连起来。 能吸铁 不同磁极相互吸引 相同磁极相互排斥 五、简答题 17. 怎样检测物品中是否有磁铁？ 18. 用什么方法可以找到磁铁的磁极? 六、综合题 19. 下列物体哪些能被磁铁吸引？ 纸片、铅笔、磁铁、图钉、回形针、小刀、小木块、布片、玻璃杯、铁钉、塑料小尺、铁锅、石块、橡皮、铁皮文具盒、瓷器 可以被磁铁吸引：____________________________。 20. 制作磁针的方法： （1）用磁铁的磁极位置沿一个方向摩擦钢针，摩擦一次。 （2）测试一下钢针是否带有磁性。 这个制作方法中有一处错误，你能找出来并改正吗？ 21. 完成下列表格。 磁极间的相互作用 实验方法 磁极间的相互作用 我发现：相同磁极间相互_________，不同磁极间相互_________。 本试卷的题干、答案和解析均由组卷网（http://zujuan.xkw.com）专业教师团队编校出品。 登录组卷网可对本试卷进行单题组卷、细目表分析、布置作业、举一反三等操作。 试卷地址：在组卷网浏览本卷 组卷网（http://zujuan.xkw.com）是学科网旗下智能题库，拥有小初高全学科超千万精品试题。 微信关注组卷网，了解更多组卷技能 学科网长期征集全国最新统考试卷、名校试卷、原创题，赢取丰厚稿酬，欢迎合作。 钱老师 QQ：537008204    曹老师 QQ：713000635 学科网（北京）股份有限公司 $ 2020-2021学年科学二年级下册 第一单元 磁铁单元测试卷 一、选择题 1. 将小磁针固定在吹塑纸上然后悬挂起来，针尖指示的方向是（　　）方。 A. 南 B. 北 C. 东 【1题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】小磁针自由转动静止后，S极指向的是南方。 2. 老师拿出两根同样用纸包住的磁铁乙、丙（如右图），并用甲磁铁分别去靠近它们。假设A端为N极，B端和C端相互吸引，B端和F端相互排斥，则D端和E端分别是（　　）。 A. N极和S极 B. S极和N极 C. 无法判断 【2题答案】 【答案】B 【解析】 【详解】假设A端为N极，则B端为S极，B端与C端相互吸引，说明C端是N极，B端与F端相互排斥，说明F端是S极，所以D端和E端分别是S极和N极 3. 在条形磁铁中间的上面放一个钢珠，钢珠会（ ）。 A. 滚向其中的一端 B. 保持静止 C. 来回滚动 【3题答案】 【答案】A 【解析】 【详解】磁铁上磁力最强的部分叫磁极，磁铁有两个磁极。条形磁铁中间部分的磁性最弱，两边的磁性最强。在条形磁铁中间的上面放一个钢珠，钢珠会掉下来或者滚向其中的一端，所以A符合题意。 【点睛】本题考查磁铁，要求学生掌握条形磁铁中间部分的磁性最弱，两边的磁性最强。 4